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初中七年级上下册数学试卷、试题、同步练习题、知识点归纳文档免费下载栏目列表 - DOC985文库
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初中七年级上册数学【人教版】七上:1.4.1.1《有理数的乘法》课时练习(含答案).doc
1.4有理数的乘除法1.4.1有理数的乘法第1课时有理数的乘法能力提升1.如图所示,数轴上A,B两点所表示的两数的()A.和为正数B.和为负数C.积为正...
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初中七年级上册数学【人教版】七上:1.4.1.2《有理数的乘法运算律》课时练习(含答案).doc
第2课时有理数的乘法运算律能力提升1.大于-3且小于4的所有整数的积为()A.-12B.12C.0D.-1442.3.125×(-23)-3.125×77=3.125×(-23-77)=3.125...
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初中七年级上册数学【人教版】七上:1.4.2.2《有理数的混合运算》课时练习(含答案).doc
第2课时有理数的混合运算能力提升1.下列等式中成立的是()A.(-5)÷(1-2)=(-5)÷(-1)B.1÷(-2015)=(-2015)÷1C.(-5)×6÷=(-5)×÷6D.(-7)÷=...
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初中七年级上册数学【人教版】七上:1.5.1《乘方》课时练习(含答案).doc
1.5有理数的乘方1.5.1乘方能力提升1.(-1)2016的值是()A.1B.-1C.2016D.-20162.下列各式中,一定成立的是()A.(-3)2=32B.(-3)3=33C.-32=|-32|D....
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初中七年级上册数学【人教版】七上:1.5.2《科学记数法》课时练习(含答案).doc
1.5.2科学记数法能力提升1.为了响应国家“发展低碳经济、走进低碳生活”的号召,到目前为止,某市共有60000户家庭建立了“低碳节能减排家庭档...
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初中七年级上册数学【人教版】七上:1.5.3《近似数》课时练习(含答案).doc
1.5.3近似数能力提升1.据统计,2015年某省机动车保有量突破280万辆,对数据“280万”的理解错误的是()A.精确到万位B.这是一个近似数C.这是一...
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初中七年级上册数学【人教版】七上:2.1.1《单项式》课时练习(含答案).doc
第二章整式的加减2.1整式第1课时单项式能力提升1.下列结论中正确的是()A.a是单项式,它的次数是0,系数为1B.π不是单项式C.是一次单项式D.-是...
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初中七年级上册数学【人教版】七上:2.1.2《多项式》课时练习(含答案).doc
第2课时多项式能力提升1.下列说法中正确的是()A.多项式ax2+bx+c是二次多项式B.四次多项式是指多项式中各项均为四次单项式C.-ab2,-x都是单项...
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初中七年级上册数学【人教版】七上:2.2.1《合并同类项》课时练习(含答案).doc
2.2整式的加减第1课时合并同类项能力提升1.下列各组式子中为同类项的是()A.x2y与-xy2B.0.5a2b与0.5a2cC.3b与3abcD.-0.1m2n与nm22.下列合并...
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初中七年级上册数学【人教版】七上:2.2.3《整式的加减》课时练习(含答案).doc
第3课时整式的加减能力提升1.已知一个多项式与3x2+9x的和等于3x2+4x-1,则这个多项式是()A.-5x-1B.5x+1C.-13x-1D.13x+12.化简-3x-的结果是()...
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初中七年级上册数学【人教版】七上:4.1.1.2《几何图形的三种形状图与展开图》课时练习.doc
第2课时几何图形的三种形状图与展开图能力提升1.下列四个图中,是三棱锥的表面展开图的是()2.下列图形经过折叠,能围成圆锥的是()3.将右面正...
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初中七年级上册数学【人教版】七上:4.2.1《直线、射线、线段》课时练习(含答案).doc
4.2直线、射线、线段第1课时直线、射线、线段能力提升1.下列说法中错误的是()A.过一点可以作无数条直线B.过已知三点可以画一条直线C.一条直...
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初中七年级上册数学【人教版】七上:4.2.2《线段的性质》课时练习(含答案).doc
第2课时线段的性质能力提升1.如图所示,要在直线PQ上找一点C,使PC=3CQ,则点C应在()A.P,Q之间B.点P的左边C.点Q的右边D.P,Q之间或在点Q的右边2...
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初中七年级上册数学【人教版】七上:4.3.1《角》课时练习(含答案).doc
4.3角4.3.1角能力提升1.下列说法中正确的是()A.两条射线组成的图形叫做角B.角是一条线段绕它的一个端点旋转而成的图形C.有公共端点的两条线...
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初中七年级上册数学【人教版】七上:4.3.2《角的比较与运算》课时练习(含答案).doc
4.3.2角的比较与运算能力提升1.如图,如果∠AOB=∠COD,那么()A.∠α>∠βB.∠α<∠βC.∠α=∠βD.∠α+∠β=∠COD2.如图,OC是∠AOB的平分线...
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初中七年级上册数学【人教版】七上:4.3.3《余角和补角》课时练习(含答案).doc
4.3.3余角和补角能力提升1.如图,A,O,B三点在一条直线上,已知∠AOD=25°,∠COD=90°,则∠BOC的度数为()A.25°B.85°C.115°D.155°2.如果∠A...
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初中七年级上册数学2.1 整式(解析版).docx
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