高中数学 选修1 1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题(1) -B提高练(原卷版).docx本文件免费下载 【共3页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.4.2用空间向量研究距离、夹角问题(1)-B提高练一、选择题1.(2020安徽安庆高二期中)若点A(2,3,2)关于xoz平面的对称点为A',点B(﹣2,1,4)关于y轴对称点为B',点M为线段A'B'的中点,则|MA|=()A.B.C.5D.2.(2020四川广安高二校级月考)已知直线l的方向向量为=(﹣1,0,1),点A(1,2,﹣1)在l上,则点P(2,﹣1,2)到l的距离为()A.B.4C.D.33.如图,已知正方形ABCD的边长为4,E,F分别是AB,AD的中点,GC⊥平面ABCD,且GC=2,则点B到平面EFG的距离为()A.❑√1010B.2❑√1111C.35D.14.(2020山东菏泽三中高二期末)在棱长为a的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M是AA1的中点,则点A到平面MBD的距离是()A.aB.aC.aD.a5.(2020·湖南高二(理))正方体的棱长为1,动点在线段上,动点在平面A1B1C1D1上,且平面.线段长度的取值范围为()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.B.C.D.6.(多选题)(2020·江苏省如皋中学高二月考)正方体的棱长为1,分别为的中点.则()A.直线与直线垂直B.直线与平面平行C.平面截正方体所得的截面面积为D.点和点到平面的距离相等二、填空题7.(2020四川南充二中高二期末)如图,直三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱AA1=❑√3,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,则点B1到平面A1BC的距离为.8.(2020福建莆田一中高二月考)如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,则平面A1BD与平面B1CD1间的距离为.9.已知正方形ABCD的边长为1,PD⊥平面ABCD,且PD=1,E,F分别为AB,BC的中点.则点D到平面PEF的小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com距离为,直线AC到平面PEF的距离.10.(2020湖南师大附中高二期中)已知三棱锥S﹣ABC,满足SA,SB,SC两两垂直,且SA=SB=SC=2,Q是三棱锥S﹣ABC外接球上一动点,则点Q到平面ABC的距离的最大值为.三、解答题11.(2020银川一中高二月考)如图所示,在四棱锥P-ABCD中,侧面PAD⊥底面ABCD,侧棱PA=PD=❑√2,底面ABCD为直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AD=2AB=2BC=2,问:线段AD上是否存在一点Q,使得它到平面PCD的距离为❑√32?若存在,求出AQQD的值;若不存在,说明理由.12.(2020四川广元二中高二月考)已知Rt△ABC如图(1),∠C=90°,D.E分别是AC,AB的中点,将△ADE沿DE折起到PDE位置(即A点到P点位置)如图(2)使∠PDC=60°.(I)求证:BC⊥PC;(Ⅱ)若BC=2CD=4,求点D到平面PBE的距离.

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