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高中数学 选修1 【新教材精创】2.2.3直线的一般式方程   -A基础练(解析版).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.2.3直线的一般式方程-A基础练一、选择题1.直线x-y+2=0的倾斜角是()A.30°B.45°C.60°D.90°【答案】B【解析】由x-y+2=0,得y=x+2.其斜率为1,倾斜角为45°.2.(2020上海高二课时练)已知直线过点,且倾斜角是,则直线的方程是().A.B.C.D.【答案】C【解析】由于直线过点,且倾斜角是,则直线的方程为,即.3.(2020江西宜春高二期中)已知,则直线通过()象限A.第一、二、三B.第一、二、四C.第一、三、四D.第二、三、四【答案】A【解析】因为,所以,①若则,,直线通过第一、二、三象限。②若则,,直线通过第一、二、三象限。4.(2020全国高二课时练)过点(-1,3)且平行于直线x-2y+3=0的直线方程为()A.2x+y-1=0B.x-2y+7=0C.x-2y-5=0D.2x+y-5=0【答案】B【解析】设直线方程式是:x-2y+c=0,因为直线过点(-1,3)所以-1-6+c=0,解得c=7,故所求直线方程是:x-2y+7=0.5.(多选题)(2020江苏江阴高级中学高二期中)下列说法正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.直线必过定点B.直线在轴上的截距为C.直线的倾斜角为60°D.过点且垂直于直线的直线方程为【答案】ABD【解析】可化为,则直线必过定点,故A正确;令,则,即直线在轴上的截距为,故B正确;可化为,则该直线的斜率为,即倾斜角为,故C错误;设过点且垂直于直线的直线的斜率为,因为直线的斜率为,所以,解得,则过点且垂直于直线的直线的方程为,即,故D正确;故选:ABD6.(多选题)(2020山东泰安一中高二月考)直线l1:ax-y+b=0与直线l2:bx+y-a=0(ab≠0)的图象可能是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】BC【解析】l1:y=ax+b,l2:y=-bx+a.,在A中,由l1知a>0,b<0,则-b>0,与l2的图象不符;在B中,由l1知a>0,b>0,则-b<0,与l2的图象相符;在C中,由l1知a<0,b>0,则-b<0,与l2的图象相符;在D中,由l1知a>0,b>0,则-b<0,与l2的图象不符.故选BC二、填空题7.(2020全国高二课时练)过点平行于轴的直线方程为_____;过点平行于轴的直线方程为___.【答案】;【解析】过点平行于轴的直线方程为;过点平行于轴的直线的斜率为0,故所求直线方程为.8.(2020全国高二课时练)直线的一般式方程为.【答案】【解析】由得:直线的一般式方程为:.9.(2020上海高二课时练习)若直线的倾斜角是,则实数是_______________.【答案】【解析】因为直线的倾斜角是,所以直线的斜率为,因此小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com或(舍)10.(2020山东青岛四中高二月考)已知直线分别与x轴,y轴相交于A,B两点,若动点在线段AB上,则ab的最大值为______.【答案】【解析】直线方程可化为,故直线与x轴的交点为A(2,0),与y轴的交点为B(0,1).由动点在线段AB上可知,且,所以,故.因为,所以当时ab取得最大值.三、解答题11.(2020全国高二课时练)根据下列条件分别写出直线方程,并化成一般式:(1)斜率是,经过点A(8,-2);(2)经过点B(-2,0),且与x轴垂直;(3)斜率为-4,在y轴上的截距为7;(4)经过点A(-1,8),B(4,-2).(5)经过C(-1,5),D(2,-1)两点;(6)在x,y轴上的截距分别是-3,-1.【解析】(1)由点斜式,得y+2=(x-8),化简,得x-3y-8-6=0.(2)直线方程为x=-2,即x+2=0.(3)由斜截式,得y=-4x+7,化成一般式为4x+y-7=0.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(4)由两点式,得=,化成一般式为2x+y-6=0.(5)由两点式方程得=,整理得2x+y-3=0;(6...

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