高中数学 选修3【格致课堂】8.1 成对数据的相关关系 ---B提高练(解析版).docx本文件免费下载 【共8页】

高中数学 选修3【格致课堂】8.1 成对数据的相关关系 ---B提高练(解析版).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com8.1成对数据的相关关系---B提高练一、选择题1.(2021·陕西西安市西安中学高二月考)某超市统计了最近5年的商品销售额与利润率数据,经计算相关系数r=0.862,则下列判断正确的是()A.商品销售额与利润率正相关,且具有较弱的相关关系B.商品销售额与利润率正相关,且具有较强的相关关系C.商品销售额与利润率负相关,且具有较弱的相关关系D.商品销售额与利润率负相关,且具有较强的相关关系【答案】B【详解】由r=0.862>0可知利润率与人均销售额成正相关关系,且相关性较强,故选:B.2.(2021·全国高二课时练)某统计部门对四组数据进行统计分析后,获得如图所示的散点图,关于相关系数的比较,其中正确的是()A.B.C.D.【答案】C【详解】根据散点图的特征,数据大致呈增长趋势的是正相关,数据呈递减趋势的是负相关;数据越集中在一条线附近,说明相关性越强,由题中数据可知:(1)(3)为正相关,(2)(4)为负小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com相关;故,;,;又(1)与(2)中散点图更接近于一条直线,故,,因此,.故选C.3.(2021·全国高二课时练习)已知x,y是两个变量,下列四个关系中,x,y呈负相关的是()A.y=x2-1B.y=-x2+1C.y=x-1D.y=-x+1【答案】D【详解】根据题意,依次分析选项:对于A,y=x2-1,当x增大时,y的值不一定减小,两个变量不是负相关,不符合题意;对于B,y=-x2-1,当x增大时,y的值不一定减小,两个变量不是负相关,不符合题意;对于C,y=x-1,当x增大时,y的值一定增大,两个变量正相关,不符合题意;对于D,y=-x+1,当x增大时,y的值一定减小,两个变量负相关,符合题意;故选D.4.(2021·全国高二课时练习)对两个变量、进行线性相关检验,得线性相关系数,对两个变量、进行线性相关检验,得线性相关系数,则下列判断正确的是()A.变量与正相关,变量与负相关,变量与的线性相关性较强B.变量与负相关,变量与正相关,变量与的线性相关性较强C.变量与正相关,变量与负相关,变量与的线性相关性较强D.变量与负相关,变量与正相关,变量与的线性相关性较强【答案】C【详解】由线性相关系数知与正相关,由线性相关系数知与负相关,又,所以,变量与的线性相关性比与的线性相关性强,故选:C.5.(多选题)(2020·福建上杭一中高二月考)在下列各图中,两个变量具有线性相关关系的图是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】BC【详解】A中两个变量为函数关系,不是线性相关关系,所以A错误;B中两个变量有明显的正相关,所以具有线性相关性,所以B正确;C中两个变量有明显的负相关,所以具有线性相关性,所以C正确;D中两个变量不具有相关性,所以D错误.6.(多选题)(2021·全国高二专题练习)对于相关系数,下列说法中错误的是()A.越大,线性相关程度越强B.越小,线性相关程度越强C.越大,线性相关程度越弱,越小,线性相关程度越强D.,且越接近,线性相关程度越强,越接近,线性相关程度越弱【答案】ABC【解析】对于选项A,越大,线性相关程度越强,即A错误;对于选项B,越小,线性相关程度越弱,即B错误;对于选项C,越大,线性相关程度越强,越小,线性相关程度越弱,即C错误;对于选项D,,且越接近,线性相关程度越强,越接近,线性相关程度越弱,即D正确,故选:ABC.二、填空题7.(2021·扶风县法门高中高二月考)如图所示,有组数据的散点图,去掉________组数据后,剩下的组数据的线性相关系数最大.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】D【解析】线性相关系数越大,则说明线性相关性质...

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