高中数学 选修2 4.1数列的概念(1) -B提高练(学生版).docx本文件免费下载 【共3页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4.1数列的概念(1)-B提高练一、选择题1.(2020·全国高二课时练习)数列2,0,2,0…的通项公式可以是()A.B.C.D.2.(2020·河南高二月考(理))已知数列的通项公式为,则257是这个数列的()A.第6项B.第7项C.第8项D.第9项3.(2020·海伦市第一中学高二期中)大衍数列,来源于《乾坤普》中对易传“大衍之数五十”的推论,主要用于解释中国传统文化中太极衍生原理.数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两翼数量总和,是中国传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题.其前10项依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,……则此数列的第40项为().A.648B.722C.800D.8824.(2020·全国高二课时练习)已知数列的通项公式为(),且数列从第项起单调递减,则的最小值为()A.11B.12C.13D.不存在5.(多选题)(2020·沭阳如东中学高二月考)已知数列的前4项为2,0,2,0,则该数列的通项公式可能为()A.B.C.D.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com6.(多选题)(2020·全国高二课时练)若数列满足:对任意正整数,为递减数列,则称数列为“差递减数列”.给出下列数列,其中是“差递减数列”的有()A.B.C.D.二、填空题7.(2020·西藏拉萨市二中学高二期中)__________.8.(2020·安徽宣城市高二期末)已知,若数列中最小项为第3项,则________.9.(2020·秭归县第一中学高二期中)若数列{an}为单调递增数列,且,则a3的取值范围为__________.10.(2020·全国高二课时练习)分形几何学是一门以不规则几何形态为研究对象的几何学,它的创立,为解决传统科学众多领域的难题提供了全新的思路.如图是按照一定的分形规律生长成的一个树形图,则第13行中实心圆点的个数是__________.三、解答题11.(2020·全国高二课时练)在数列中,.(1)-107是不是该数列中的某一项?若是,其为第几项?小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)求数列中的最大项.12.(2021·全国高二课时练)在数列中,已知,且.(1)求通项公式;(2)求证:是递增数列;(3)求证:.

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