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一年级栏目列表 - DOC985文库

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【精】苏教版科学一年级上册一课一练 1 小小科学家一课一练（含答案）.doc
第一单元走近科学第1课小小科学家一、填空题1．科学是的，它是一个永恒之谜。2．大树的叶子能利用和空气中的来制造养料供植物生长,所以大树...
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精品解析：苏教版科学一年级上册第三单元用大脑思考测试卷（原卷版）.doc
小学科学苏教版一年级上册第三单元测试题一、填空。（每空3分，共36分）1.玩碰碰球。（1）拉开一个球，松手后弹起（）个球。（2）拉开两个...
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苏教版一年级上册科学全册教案（第二套）.doc
第一单元走进科学1小小科学家【教学目标】1．了解科学家在做什么。2．通过滚小球的实验，说明小孩子也能进行科学研究。3．认识科学的本质。...
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【精】苏教版科学一年级上册一课一练 7做个小侦探（含答案）.doc
第三单元用大脑思考7.做个小侦探一、填空题。1．蒲公英的种子遇会飘起来。2．菜叶上的洞是被咬的。3．小狗利用吐来散热。4．科学上把动脑筋...
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【精】苏教版科学一年级上册一课一练 6借助工具观察（含答案）.doc
第二单元用感官观察6.借助工具观察一、填空题。1．医生借助给病人听心跳。2．爷爷借助听声音耳朵才好使。3．海军叔叔要清楚地观察到海面上...
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【精】苏教版科学一年级上册一课一练 3 上好科学课一课一练（含答案）.doc
第一单元走近科学第3课上好科学课一、填空题1．在实验室内做实验，试管加热时要使用，以防烫伤操作者。2．在科学教室内我们不能随便动、等...
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一年级下册科学单元测试卷-第三单元空气苏教版（含答案）.doc
苏教版小学科学一年级下册第三单元测试卷姓名：___________________班级:_______________一、填空题。(每个空2分，共计28分。)1.空气的特点...
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一年级下册科学单元测试卷-第二单元水苏教版（含答案）.doc
苏教版小学科学一年级下册第二单元测试卷姓名：___________________班级:_______________一、填空题。(每个空2分，共计18分。)1.水的特点是...
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苏教版一年级下册科学全册教案.doc
第一单元石头与泥土1、石头教学目标：1、知道石头无处不在，是地球上的重要物质。2、能够从形状、大小、颜色、斑纹、质地等方面观察与描述...
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苏教版科学一年级下册第12课动物人word教案.doc
12．动物·人【学习内容分析】本课内容选自苏教版一年级下册第四单元《动物与植物》的第12课《动物·人》，本课为该单元的最后一课。通过之...
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苏教版科学一年级下册第11课多姿多彩的植物教学设计.doc
11、多姿多彩的植物教学设计【教学目标】1观察并描述校园里生长着的物,并说出周围常见植物的名称及其特征2.激发学生能在好奇心驱使下观察校...
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苏教版科学一年级下册第10课形形色色的动物教案(4).doc
10．形形色色的动物教学设计【目标设计依据】【课标表述】7.1生物具有区别于非生物的特征。7.2地球上存在不同的动物，不同的动物具有许多不...
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苏教版科学一年级下册第10课形形色色的动物教案(2).doc
10.形形色色的动物教学设计一、教学目标1、通过动物短片、视频，知道动物是形形色色的，并且能说出认识的动物名称。2、在猜谜和游戏活动中...
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苏教版科学一年级下册第10课形形色色的动物公开课教案.docx
小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com苏教版小学科学一年级下册第四单元10.形形色色的动物【教学目标...
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苏教版科学一年级下册第8课这里面有空气吗教学设计.doc
8、这里面有空气吗教学设计教学目标1.通过猜测和验证空瓶中是否有空气，知道一些物品的内部空间里有空气。2.通过猜测和验证粉笔、石块等物...
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苏教版科学一年级下册第7课找空气教学设计(2).doc
7找空气教学设计【教学目标】通过在不同地点装空气的活动，发现我们周围有一种能将袋子撑得鼓鼓的东西。通过做将袋子里的空气放出来的活动...
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苏教版科学一年级下册第4课水是什么样的word教案.doc
4.水是什么样的一、学习目标：1、熟练运用各种感官辨认哪一杯是水，说出水是无色、无气味、无味道、透明的等特征；2、通过把相同多的水倒入...
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苏教版科学一年级下册第3课沙子与黏土教学设计.doc
小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课题1.3沙子与黏土课时安排执教时间1教材分析沙子、黏土与石头...
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苏教版科学一年级下册第2课玩泥巴教案.doc
小学一年级科学学科教案小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳...
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苏教版科学一年级下册第2课玩泥巴word教案.doc
B玩泥巴教案教学目标：1.意识到泥土是地球上一种重要的物质。2.通过筛泥土的活动，知道天然的泥土中混合着各种物体，泥土是由颗粒大小不同...
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