高中数学 选修2 专题4.4 数学归纳法(原卷版)-高二数学同步培优专练(人教A版2019选择性必修第二册).docx本文件免费下载 【共6页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题4.4数学归纳法*知识储备知识点数学归纳法一般地,证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行:(1)(归纳奠基)证明当n=n0(n0N*)∈时命题成立;(2)(归纳递推)以“当n=k(kN*∈,k≥n0)时命题成立”为条件,推出“当n=k+1时命题也成立”.只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n0开始的所有正整数n都成立,这种证明方法称为数学归纳法.【名师点津】1.数学归纳法的两个步骤缺一不可,前者是基础,后者是递推的依据.2.运用数学归纳法时易犯的错误:(1)对项数估算错误,特别是寻找n=k与n=k+1的关系时,项数发生什么变化易弄错;(2)不利用归纳假设:归纳假设是起桥梁作用的,桥梁断了就通不过去了;(3)步骤不严谨、不规范,在利用假设后,不作任何推导或计算而直接写出所要结论.能力检测注意事项:本试卷满分100分,考试时间45分钟,试题共16题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、单选题1.用数学归纳法证明:首项是a1,公差是d的等差数列的前n项和公式是Sn=na1+d时,假设当n=k时,公式成立,则Sk=()A.a1+(k-1)dB.C.ka1+dD.(k+1)a1+d2.已知f(n)=,则()A.f(n)中共有n项,当n=2时,f(2)=+B.f(n)中共有n+1项,当n=2时,f(2)=++小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.f(n)中共有n2-n项,当n=2时,f(2)=+D.f(n)中共有n2-n+1项,当n=2时,f(2)=++3.用数学归纳法证明n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2(n∈N*)时,若记f(n)=n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2),则f(k+1)-f(k)等于()A.3k-1B.3k+1C.8kD.9k4.证明等式12+22+32+…+n2=(n∈N*)时,某学生的证明过程如下:①当n=1时,12=,等式成立;②假设n=k(k∈N*)时,等式成立,即12+22+32+…+k2=,则当n=k+1时,12+22+32+…+k2+(k+1)2=+(k+1)2===,所以当n=k+1时,等式也成立,故原式成立.那么上述证明()A.过程全都正确B.当n=1时验证不正确C.归纳假设不正确D.从n=k到n=k+1的推理不正确5.已知1+2×3+3×32+4×33+…+n×3n-1=3n(na-b)+c对一切n∈N*都成立,那么a,b,c的值为()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.a=,b=c=B.a=b=c=C.a=0,b=c=D.不存在这样的a,b,c6.用数学归纳法证明3n≥n3(n≥3,nN*),∈第一步验证()A.n=1B.n=2C.n=3D.n=47.利用数学归纳法证明不等式1+12+13+…+12n−1<n(n≥2,nN*)∈的过程中,由n=k变到n=k+1时,左边增加了()A.1项B.k项C.2k-1项D.2k项8.观察下列式子:,,,…,则可归纳出小于()A.B.C.D.二、多选题9.一个与正整数n有关的命题,当n=2时命题成立,且由n=k时命题成立可以推得n=k+2时命题也成立,则下列说法正确的是()A.该命题对于n=6时命题成立B.该命题对于所有的正偶数都成立C.该命题何时成立与k取值无关D.以上答案都不对小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com10.在悠久灿烂的中国古代文化中,数学文化是其中的一朵绚丽的奇葩.《张丘建算经》是我国古代有标志性的内容丰富的众多数学名著之一,大约创作于公元五世纪.书中有如下问题:“今有女善织,日益功疾,初日织五尺,今一月织九匹三丈,问日益几何?”.其大意为:“有一女子擅长织布,织布的速度一天比一天快,从第二天起,每天比前一天多织相同数量的布,第一天织尺,一个月共织了九匹三丈,问从第二天起,每天比前一天多织多少尺布?”.已知匹丈,丈尺,若这一个月有天,记该女子这一个月中的第天所织布的尺数为,,对于数列、,下列选项中正确的为(...

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