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小学四年级上下册科学试卷、试题、同步练习题、知识点归纳文档免费下载栏目列表 - DOC985文库
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专项学习《像科学家那样》(网格式教案).docx
小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专项学习《像科学家那样》【课标落实】小学科学课程的总目标是...
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(苏教版)四年级下册科学2.6《月球》教案.doc
苏教版科学四年级下2.6《月球》教学设计课题月球单元2学科科学年级4学习目标1、知识与技能(1)月球是地球的卫,没有空气、水和生命。(2)...
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(苏教版)四年级下册科学2.7《太阳》练习.doc
2.7《太阳》练习一、填空题1、太阳是一颗自身能发光、发热的______星球。2、太阳是离_____最近的恒星。3、太阳的体积相当于_____万个地球那...
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(苏教版)四年级下册科学2.8《太阳钟》练习.doc
2.8《太阳钟》练习一、填空题1、阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置変化而变化,太阳位置最高时影子最_____,影子的方向总是和太阳的...
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(苏教版)四年级下册科学3.10《养昆虫》教案.doc
苏教版科学四年级下3.10《养昆虫》教学设计课题养昆虫单元3学科科学年级4学习目标1、知识与技能(1)昆虫一生在形态和生活习性上有很大不同...
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(苏教版)四年级上册科学3.11《浮力》练习.doc
3.11《浮力》练习一、填空题1、因为有______,物体才能漂浮在水面。2、浮力的方向是_________的。3、质量相同,体积越大浮力______;体积相...
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(苏教版)四年级上册科学4.13《导体和绝缘体》教案.doc
苏教版科学四年级下4.13《导体和绝缘体》教学设计课题导体和绝缘体单元4学科科学年级4学习目标1、通过将不同物品接入简单电路观察小灯泡是...
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(苏教版)四年级上册科学4.15《生活中的电》教案.doc
苏教版科学四年级上4.15《生活中的电》教学设计课题生活中的电单元4学科科学年级4学习目标1、知道不同的用电器采用不同的供电方式,生活中...
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2020-2021学年苏教版四年级科学上册 期末测试卷(含答案).doc
2020-2021学年苏教版四年级科学上册期末测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、填空题。(每空1分,共15分)1.袋鼠的运动方式是__________,蝙蝠的...
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苏教版科学四年级上册教学计划.doc
新苏教版四年级上册科学教学计划班级教师日期学生情况分析本班共有学生人,其中女生人。四年级的学生已经有三年接触科学课的时间,有一定的...
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苏教版四年级上册科学8力与运动教案.doc
第三单元常见的力8力与运动教学目标1、知道力可以使静止的物体运动起来,可以使运动的物体静止下来,可以改变物体运动的快慢与方向。2、懂...
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苏教版四年级上册科学9弹力教案.doc
9弹力教学目标1、了解弹性和弹力的概念,知道当物体受到外力作用时,形状或体积会发生改变,撤去外力后,又恢复原来的体积或形状,这种性质...
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苏教版四年级上册科学15生活中的电教案.doc
15生活中的电教学目标1、了解生活中哪些地方需要电,哪些电器是由电池供电,哪些是由电厂供电。2、了解什么是直流电,什么是交流电,认识到...
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专项学习《像工程师那样》练习.doc
《专项学习像工程师那样》练习一、填空题1、制作LED手环之前,需要测量出适合自己手腕的手环_______。2、可以采用______、模型、______等多...
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(苏教版)四年级上册科学2.5《运动与位置》练习.doc
2.5《运动与位置》练习一、填空题1、我们通常用_____和_____来描述位置。2、运动的物体有______、植物、_______和非生命体的自然物等。3、...
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苏教版小学科学四年级下册第一单元《冷和热》(平铺式教案).docx
小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.冷热与温度【课标落实】1.本课通过观察现象、认识与学会使用...
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新苏教版四年级下册科学《专项学习像科学家那样》教材分析.docx
小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com新苏教版四年级下册科学教材分析专项学习像科学家那样设计意图1...
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新苏教版四年级下册科学第一单元《冷和热》教材分析.docx
小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com新苏教版四年级下册科学教材分析第一单元冷和热一、单元设计意...
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新苏教版小学科学四年级下册期末复习练习模拟试题试卷含答案(A3格式).docx
小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com苏教版2021至2022学年下学期期末质量检测四年级科学复习模拟试...
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(苏教版)四年级下册科学《生物与非生物》学习活动单.doc
《生物与非生物》学习活动单第()小组姓名:一、分别写出植物、动物、生物的特点二、判断它们是生物吗?(在后面里打√)1.地衣是藻类和真...
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