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(苏教版)四年级下册科学3.10《养昆虫》教案.doc
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苏教版科学四年级下3.10《养昆虫》教学设计课题养昆虫单元3学科科学年级4学习目标1、知识与技能(1)昆虫一生在形态和生活习性上有很大不同。(2)蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、蛾四个阶段。(3)蚕与所有动物一样都要经历出生—成长—繁殖—死亡的过程。2、过程与方法(1)通过自己亲自养蚕(或菜青虫、面包虫等),坚持观察,记录蚕的形态和生活习性的变化。(2)整理观察日记,归纳蚕的四个阶段及其不同特点。3、情感态度价值观(1)养成坚持写观察日记的习惯。(2)认识到生命不息,种族不断繁衍。重点观察蚕一生不同阶段的形态、生活习性。难点怎样记好养昆虫的观察日记。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、至今,科学家已经发现了约150万种动物,其中种类最多的是昆虫,占整个动物界种数的80%以上。昆虫具有哪三个特点?明确:①分为头、胸、腹三部分②头部一对触角,胸部三对足③多数有一对或两对翅2、昆虫的一生在形态、生活习性方面会有很大的不同,让我们通过饲养昆虫来了解它一生的变化。任选一个来饲养:养蚕养菜青虫养面包虫回顾旧知识选择聚焦课堂问题,创设问题情境,导入新课。讲授新课一、养蚕你知道这些都是什么昆虫吗?明确:这些是都是同一种昆虫——蚕,是不同阶段的蚕。思考:蚕为什么会有不同形态的变化?不同的形态,生活习性一样吗?让我们从养蚕开始吧。注意观察记录蚕的一生,在形态、习性上所发生的变化。1、养蚕步骤①在春天天气变暖以后,留意蚕卵的变化,等待蚁蚕孵出。②在纸盒里铺上干净的纸,在盒盖上扎几个孔。③放入洗净擦干的桑叶,再用毛笔将蚁蚕轻轻扫入盒内。④每天清除粪便、换桑叶,观察、记录蚕宝宝的成长情况。2、温馨提示很多科学家都有记日记的习惯,他们会从日积月累的日记中获得许多有益的启发。我们通过给蚕宝宝记观察日记,也会有很多发现。3、注意事项①保持空气流通②最佳温度在20-30摄氏度之间③最佳湿度60-90%,不要暴露在阳光底下4、蚕在生长过程中会有一些不同的变化。让我们通过视频,来了解它的一生。播放视频。二、观察日记蚕宝宝在不断成长,说一说你观察到了什么。1、活动要求①现在组内交流自己的观察日记②小组汇总观察结果,形成日记卡片③选择一个阶段的观察日记向班级介绍④把日记卡片粘贴到黑板相应的位置Caice养蚕观看交流观察日记认真听讲、回掌握养蚕基本步骤和要求,这是观察蚕的第一步。观察蚕一生的形态变化及其生活习性。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2、知识讲解(1)观察蚕卵和蚁蚕的样子蚕的生命是从卵开始的,一个蚕卵就是一个生命。蚕卵近似椭圆形,浅灰色,中间凹陷,看上去很像细芝麻粒,宽约1毫米,厚约0.5毫米。受精的蚕卵,在温度25℃左右,经过2周左右的时间,开始孵化出幼虫。刚出壳的幼虫体躯细小,呈黑褐色,布满细毛,形似蚂蚁,一般只有2-3毫米,所以习惯上称为蚁蚕。(2)记录蚕宝宝身体长度的变化我们可以采取什么办法记录蚕宝宝身体长度的变化呢?可以这样试试:①将蚕宝宝放在方格纸上,在头部、尾部的位置画记号。②连接两个记号,这条线的长度就是蚕宝宝的身体长度(3)记录蚕宝宝的蜕皮过程①蚕宝宝是怎样蜕皮的?明确:蚁蚕在蜕皮前,吐出丝来把自己的脚固定在匾上或纸盒上,头部和胸部都高高地抬起,不再动弹,它正在做蜕皮的准备,等到旧皮蜕去,新皮长出以后,蚕宝宝就进入下一个龄期。人们把蚁蚕作为一龄蚕,蜕了第一次皮的蚕宝宝称为二龄蚕。在我国,蚕农饲养的蚕宝宝绝大多数要经历五龄。②蚕为什么要蜕皮?蜕皮后的蚕宝宝有什么变化?蚕宝宝要经过四次休眠后蜕皮的过程,才能逐步长大。这是由于幼虫表皮的容量有限,其生长到一定阶段必须蜕其旧皮,换上新皮,才能适应继续生长的需要,蜕皮半天以后,才吃桑叶,它的“牙”还很嫩,体积增加了。【温馨提示】蚕蜕皮时,千万不要弄断它身上的丝,不然它的“外衣”不仅脱不下来,而且还会死掉。(4)记录蚕宝...

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