2025年新高考数学复习资料2025届高中数学一轮复习讲义:第八章 第3讲 直线、平面平行的判定及性质(含解析).docx本文件免费下载 【共9页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第3直、平面平行的判定及性讲线质要点复习1.以立体几何的定、公理和定理出点,和理解空中面平行义为发认识间线、面面平行的有性定理判定定理关质与.2.能用公理、定理和已得的明一些有空运获结论证关形的平行系的命.间图关简单题一直平面平行线与1.直平面平行的定线与义直线l平面与α有公共点,直没则称线l平面与α平行.2.判定定理性定理与质文字言语形言图语符言号语判定定理如果平面外一直此平条线与面的一直平行,那内条线么直此平面平行该线与⇒a∥α性质定理一直一平面平行,条线与个如果直的平面此平过该线与面相交,那直交么该线与线平行⇒a∥b二平面平面平行与1.平面平面平行的定与义有公共点的平面叫做平行平面.没两个2.判定定理性定理与质文字言语形言图语符言号语判定定理如果一平面的个内两条相交直线另一平面与个平行,那平面么这两个平行⇒α∥β性质定理平面平行,如果另两个一平面平面个与这两个相交,那么两条交线平行⇒a∥b常/用/结/论1.在平行平面之的平行段度相等.夹两个间线长2.直被三平行平面所截,截得的段成比例.两条线个对应线3.如果平面分平行于第三平面,那平面互相平行.两个别个么这两个4.如果平面平行,那其中一平面的直平行于另一平面.两个么个内线个1.判下列是否正确.断结论(1)若一直平行于一平面的一直,直平行于平面.条线个内条线则这条线这个()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)若直线a∥平面α,P∈α,点则过P且平行于直线a的直有无.线数条()(3)若直线a⊂平面α,直线b⊂平面β,a∥b,则α∥β.()(4)如果平面平行,那分在平面的直平行或面.两个么别这两个内两条线异(√)2.(2024·广深福田考东圳区统)已知m,n是不重合的直,两条线α,β是不重合的两个平面,有以下法:说①若m∥α,m⊥β,则α⊥β;②若m⊂α,n⊂β,m∥β,n∥α,则α∥β;③若α⊥β,m∥α,n∥β,则m⊥n;④若m⊂α,m∥β,α∩β=n,则m∥n.其中正确的法是说()A.①④B.①②④C.①②③D.②③④解析:于对①,由m∥α,存在直则线a⊂α,使得m∥a, m⊥β,∴a⊥β,则α⊥β,故①正确;于对②,假设m∥n,存在时α∩β=b,m⊂α,n⊂β,m∥b,n∥b,且m⊄β,n⊄α,符合件,但条α与β相交,故②;错误于对③,由α⊥β,设α∩β=c,当m∥c∥n,且m⊄α,n⊄β,时m∥α,n∥β,故③错误;于对④,由m∥β,任意直则线d⊂β,直线d直与线m的位置系面或平行,关为异 m⊂α,且α∩β=n,∴m∥n,故④正确.故选A.答案:A3.在三柱棱ABCA1B1C1中,D柱的九中某的中点,若为该棱条棱条棱A1C∥平面BC1D,则D为()A.棱AB的中点B.棱A1B1的中点C.棱BC的中点D.棱AA1的中点解析:如,图当D为棱A1B1的中点,取时AB的中点E,接连A1E,EC,易知A1E∥BD,DC1∥EC,又DC1∩BD=D,A1E∩EC=E,∴平面A1CE∥平面BC1D,又A1C⊂平面A1CE,则A1C∥平面BC1D.故选B.答案:B4.如是方体被一平面截得的几何体,四形图长边EFGH截面,四形为则边EFGH的形状为________.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com解析: 平面ABFE∥平面DCGH,平面EFGH∩平面ABFE=EF,平面EFGH∩平面DCGH=HG,∴EF∥HG.同理,EH∥FG,∴四形边EFGH是平行四形.边答案:平行四形边型题面平行的判定性线与质典例1(2023·全乙卷,文国)如,在三图棱锥PABC中,AB⊥BC,AB=2,BC=2,PB=PC=,BP,AP,BC的中点分别为D,E,O,点F在AC上,BF⊥AO.本的核心件,特殊的位置系,必有点题条关F特殊的量系.数关(1)求:证EF∥平面ADO;(2)若∠POF=120°,求三棱锥PABC的体.此件暗示积条△POF的特殊性,即平面POF⊥平面ABC.(1)明:证如,接图连DE.设AF=tAC,t∈[0,1],则BF=BA+AF=(1-t)BA+tBC,AO=-BA+BC.由BF⊥AO,AB⊥BC,得BF·AO=[(1-t)BA+tBC]·=(t-1)BA2+tBC2=4(t-1)+4t=0,以{BA,BC}基底,行量的算,而求得点为进数积运从F的特殊量系数关.以上算集计中于△ABC中.解得t=,则F为AC的...

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