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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第6空角距离讲间与要点能用向量方法解点到直、点到平面、相互平行的直、相互平行的平复习决线线面的距离和的角,能描述解一的程序,体向量方法在究几问题简单夹问题决这类问题会研何中的作用.问题一空向量空角的系间与间关1.面直所成角的求法两条异线面直设两条异线a,b的方向向量分别为a,b,其角夹为θ,则cosφ=|cosθ|=.2.直和平面所成角的求法线如所示,直图设线l的方向向量为e,平面α的法向量为n,直线l平面与α所成的角为φ,向量两e与n的角夹为θ,有则sinφ=|cosθ|=,φ的取范是值围.3.求二面角的大小(1)如图1,AB,CD是二面角αlβ的半平面两个内与棱l垂直的直,二面角的大小线则θ=〈AB,CD〉.(2)如图2、图3,n1,n2分是二面角别αlβ的半平面两个α,β的法向量,二面角的大则小θ足满cosθ=cos〈n1,n2〉或-cos〈n1,n2〉,取范是值围[0,π].二利用空向量求空距离间间1.点到直的距离如,已知直线图线l的位方向向量单为u,A是直线l上的定点,P是小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com直线l外一点,设AP=a,向量则AP在直线l上的投影向量AQ=(a·u)u,在Rt△APQ中,由勾股定理,得PQ==.2.点面距离的求法如,图设AB平面为α的一斜段,条线n平面为α的法向量,点则B到平面α的距离d=.常/用/结/论最小角定理:如,若图OA平面为α的一斜,条线O直平面所成的角是直平面的直所成一切角中最小的角.线与线与内线斜足,为OB为OA在平面α的射影,内OC平面为α的一直,其中内条线θ为OA与OC所成的角,θ1为OA与OB所成的角,即面角,线θ2为OB与OC所成的角,那么cosθ=cosθ1cosθ2.三余弦公式,由于cosθ2<1,所以有cosθ<cosθ1,由性得单调θ>θ1.1.判下列是否正确.断结论(1)直的方向向量所成的角就是直所成的角.两条线两条线()(2)直的方向向量线为u,平面的法向量为n,面角则线θ足满sinθ=cos〈u,n〉.()(3)平面的法向量所成的角就是平面所成的角.两个这两个()(4)面直角的范是,直平面所成角的范是,二面角的范是两异线夹围线与围围[0,π].(√)2.已知向量m,n分是直别线l的方向向量和平面α的法向量,若cos〈m,n〉=-,则l与α所成的角为()A.30°B.60°C.120°D.150°解析:直设线l平面与α所成角为θ,则sinθ=|cos〈m,n〉|=,又0°≤θ≤90°,故θ=小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com30°.答案:A3.已知A(1,2,0),B(3,1,2),C(2,0,4),点则C到直线AB的距离为()A.2B.C.2D.2解析:因为AB=(2,-1,2),AC=(1,-2,4),所以AC在AB方向上的投影量==数为4.点设C到直线AB的距离为d,则d===.故选B.答案:B4.(2023·全乙卷,理国)已知△ABC等腰直角三角形,为AB斜,为边△ABD等三为边角形.若二面角CABD为150°,直则线CD平面与ABC所成角的正切值为()A.B.C.D.解析:如,取图AB的中点E,接连CE,DE,因为△ABC是等腰直角三角形,且AB斜,有为边则CE⊥AB,又△ABD是等三角形,边则DE⊥AB,而从∠CED二面角为CAB-D的平面角,即∠CED=150°,然显CE∩DE=E,CE,DE⊂平面CDE,于是AB⊥平面CDE,又AB⊂平面ABC,因此平面CDE⊥平面ABC,然平面显CDE∩平面ABC=CE,直线CD⊂平面CDE,直则线CD在平面ABC的射影直内为线CE,而从∠DCE直为线CD平面与ABC所成的角,令AB=2,则CE=1,DE=,在△CDE中,由余弦定理得CD===,由正弦定理得=,即sin∠DCE==,然显∠DCE是角,所以锐cos∠DCE===,所以直线CD平面与ABC所成的角的正切值为.故选C.答案:C第1面直所成的角面角课时异线与线型题面直所成的角异线典例1(1)(2024·江西南昌押题)如,三柱图棱ABCA1B1C1的底面和均相等边长侧棱长,∠BAA1=∠CAA1=60°,面直则异线AB1与BC1所成角的余弦值为()∠BAC=60°.这样AB,AC,AA1角已知,基底就确定了.两两夹小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.B.C.D.(2)(2024·江西南昌模拟)如,某的截面图圆锥轴ABC是等三角形,点边D是段线A...

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