小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第2基本不等式讲要点复习1.探索了解基本不等式的明程并证过.2.能用基本不等式解的最大决简单值或最小.值问题一基本不等式≥1.基本不等式成立的件:条a>0,b>0.2.等成立的件:且号条当仅当a=b,等成立.时号3.其中叫做正数a,b的算平均术数,叫做正数a,b的几何平均数.二几重要的不等式个1.a2+b2≥2ab(a,b∈R).2.+≥2(a,b同号).3.ab≤2(a,b∈R).4.≥2(a,b∈R).以上不等式等成立的件均号条为a=b.三利用基本不等式求最大、最小值问题1.如果x,y∈(0,+∞),且xy=P(定值),那么当x=y,时x+y有最小值2.(:“定和最小”简记积)2.如果x,y∈(0,+∞),且x+y=S(定值),那么当x=y,时xy有最大值.(:“和定最大”简记积)常/用/结/论1.a2+b2+c2≥ab+bc+ca,且当仅当a=b=c等成立.时号可推广到多量.个变2.若a>0,b>0,c>0,≥,且则当仅当a=b=c等成立.时号3.+≥(a,b,x,y均正为数),且=等成立.当仅当时号明思路:化明证转为证(a+b)≥(x+y)2.1.判下列是否正确.断结论(1)不等式ab≤2≤等成立的件是相同的.与号条()(2)y=x+的最小是值2.()(3)若x>0,y>0且x+y=xy,则xy的最小值为4.(√)(4)函数y=sinx+,x∈的最小值为4.()2.设x>0,y>0,且x+y=18,则xy的最大值为()A.80B.77C.81D.82解析: x>0,y>0,∴≥,即xy≤2=81,且当仅当x=y=9,时(xy)max=81.故选C.答案:C3.下列不等式一定成立的是()A.x2+>x小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.sinx+≥2(x≠kπ,k∈Z)C.x2+1≥2|x|(x∈R)D.>1(x∈R)解析:选项A中,x2+≥x,当x=,时x2+=x,故选项A不正确;选项B中,sinx+≥2(sinx∈(0,1]),sinx+≤-2(sinx∈[-1,0)),故选项B不正确;选项C中,x2-2|x|+1=(|x|-1)2≥0(x∈R),故选项C正确;选项D中,∈(0,1](x∈R),故选项D不正确.答案:C4.某校生物趣小展究,分得一面兴组为开课题研块积为32m2的矩形空地,在并计划空地上置三全等的矩形该设块试验区(如所示图).要求四周各空试验区0.5m,各之试验区也空间0.5m.每的面的最大则块试验区积值为________m2.解析:矩形空地的设长为xm,则宽为m,的面设试验区总积为Sm2,所以S=(x-0.5×4)=34-x-≤34-2=18,且当仅当x=,即x=8等成立,即每的面的时号块试验区积最大=值为6m2.答案:6型题利用基本不等式求最的多值维研讨度维1法求最拼凑值典例1在下列件下,求条y=4x-2+的最.值(1)当x>,求最小;时值(2)当x<,求最大;时值(3)当x≥2,求最小.时值解:(1) x>,∴4x-5>0.∴y=4x-2+=4x-5++3≥2+3=5.“定”的件.拼凑积为值条且当仅当4x-5=,即x=等成立.时号故当x=,时ymin=5.(2) x<,∴5-4x>0.∴y=4x-2+=-+3≤-2+3=1.里也可以理解这这么.当x,y,为负实数时x+y≤-2.当x,y正,为实数时x+y≥2.且当仅当5-4x=,即x=1,等成立.故时号当x=1,时ymax=1.(3)当x≥2,易知时y=4x-2+增,单调递x≥2,函的性确定呢?化合函时数单调怎么转为复数.即:y=t++3,t=4x-5,里这t≥3.由合函易知其增.复数单调递∴ymin=4×2-2+=.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com通配法利用基本不等式求最的策略过凑值配法的在于代式的活形,配系、常是,利用配法求解最凑实质数灵变数凑数关键凑值注意以下几方面的:应个问题(1)配的技巧,以整式基,注意利用系的化以及等式中常的整,做到等凑为础数变数调价形.变(2)代式的形以配出和或的定目.数变凑积值为标(3)拆、添注意利用基本不等式的前提.项项应检验点对练1(1)已知2x+3y=6(x>0,y>0),则xy的最大是值________.(2)已知a>b>0,则2a++的最小值为________.解析:(1) x>0,y>0,∴xy=×2x×3y≤2=,且当仅当2x=3y=3,即x=,y=1,等时成立,故号xy的最大是值.(2)2a++=(a+b)+(a-b)++, a>b>0,∴a+b+≥2,且当仅当a+b=等成时号立,a-b+≥2,且当仅当a-b=等成立,立时号联解得∴,...