2024年新高考数学复习资料第11练 对数与对数函数(精练:基础+重难点)【一轮复习讲义】2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版.docx本文件免费下载 【共32页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【一轮复习讲义】2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)第11练对数与对数函数(精练)【A组在基础中考查功底】一、单选题1.(2023·天津·统考二模)已知,则()A.3B.5C.D.【答案】A【分析】根据指对运算化简,再根据对数运算法则计算的值.【详解】,.故选:A.2.(2023·山西阳泉·统考三模)函数在区间存在零点.则实数m的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【分析】利用函数的单调性的性质及函数零点的存在性定理即可求解.【详解】由在上单调递增,在上单调递增,得函数在区间上单调递增,因为函数在区间存在零点,所以,即,解得,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com所以实数m的取值范围是.故选:B.3.(2023·浙江绍兴·统考模拟预测)基本再生数与世代间隔是新冠肺炎的流行病学基本参数,基本再生数指一个感染者传染的平均人数,世代间隔指相邻两代间传染所需的平均时间.在新冠肺炎疫情初始阶段,可以用指数模型:(其中是自然对数的底数)描述累计感染病例数随时间(单位:天)的变化规律,指数增长率与,近似满足.有学者基于已有数据估计出,,据此,在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加倍需要的时间约为()(参考数据:,)A.天B.天C.天D.天【答案】B【分析】根据所给模型求得,令,求得,根据条件可得方程,然后解出即可.【详解】把,代入,可得,,当时,,则,两边取对数得,解得.故选:B.4.(2023春·贵州·高三校联考期中)若,,,则()A.B.C.D.【答案】D【分析】用对数函数的单调性和比较,用指数函数的单调性和比较,用对数函数的单调性和比较,即可判断大小关系.【详解】因为,所以为减函数,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com所以,即.因为,所以为增函数,所以,即.因为,所以为增函数,所以,即,所以.故选:D5.(2023·云南·校联考二模)函数的图象大致形如()A.B.C.D.【答案】A【分析】根据函数的奇偶性和函数值等知识确定正确答案.【详解】依题意,为偶函数,则为偶函数,又,则.故选A.6.(2023春·黑龙江哈尔滨·高三哈尔滨市第十三中学校校考开学考试)已知函数.若,且,则的取值范围是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.B.C.D.【答案】C【分析】根据函数图象得,则,令,利用对勾函数的图象与性质即可求出其范围.【详解】由得.根据函数的图象及,得,,所以.令,根据对勾函数的图像与性质易得在上单调递增,所以.故,故选:C.7.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,恒过定点,过定点的直线与坐标轴的正半轴相交,则的最大值为()A.B.C.D.【答案】C【分析】求出,代入直线方程,再根据基本不等式可求出结果.【详解】令,即,得,则,则且,,由.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com当且仅当,时,等号成立,故选:C【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:(1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.8.(2023秋·江苏无锡·高三统考期末)函数的部分图象大致为().A.B.C.D.【答案】A【分析】先求出定义域,由得到为偶函数,结合函数在上函数值的正负,排除BC,结合函数图象的走势,排除D,得到正确答案.【详解】变形为,定义域为,,故为偶函数,关于y轴对称.当时,,时,,排除BC,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com又时,,故排除D,A正确.故选:A.9.(2023·河南周口·统考模拟预测)若,,,则()A.B.C.D.【答案】A【分析】运用对数的运算法则和指数函...

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