高中数学高考数学10大专题技巧--专题18 斜率型定值型问题(学生版).docx.doc本文件免费下载 【共5页】

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专题18斜率型定值型问题定值问题——巧妙消参定值问题就是证明一个量与其中的变化因素无关,这些变化的因素可能是直线的斜率、截距,也可能是动点的坐标等,这类问题的一般解法是使用变化的量表达求证目标,通过运算求证目标的取值与变化的量无关.当使用直线的斜率和截距表达直线方程时,在解题过程中要注意建立斜率和截距之间的关系,把双参数问题化为单参数问题解决.题型一斜率问题【例题选讲】[例1]已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,且过点A(2,1).(1)求椭圆C的方程;(2)若P,Q是椭圆C上的两个动点,且使∠PAQ的角平分线总垂直于x轴,试判断直线PQ的斜率是否为定值?若是,求出该值;若不是,说明理由.[例2]已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,右焦点为F,右顶点为E,P为直线x=a上的任意一点,且(PF+PE)·EF=2.(1)求椭圆C的方程;(2)过F且垂直于x轴的直线AB与椭圆交于A,B两点(点A在第一象限),动直线l与椭圆C交于M,N两点,且M,N位于直线AB的两侧,若始终保持∠MAB=∠NAB,求证:直线MN的斜率为定值.[例3]如图所示,抛物线关于x轴对称,它的顶点在坐标原点,点P(1,2),A(x1,y1),B(x2,y2)均在抛物线上.(1)求抛物线的方程及其准线方程;(2)当PA与PB的斜率存在且倾斜角互补时,证明:直线AB的斜率为定值.[例4]如图,在平面直角坐标系xOy中,椭圆E:+=1(a>b>0)的离心率为,直线l:y=x与椭圆E相交于A,B两点,AB=4,C,D是椭圆E上异于A,B两点,且直线AC,BD相交于点M,直线AD,BC相交于点N.(1)求a,b的值;(2)求证:直线MN的斜率为定值.【对点训练】1.已知椭圆C的中心在原点,离心率等于,它的一个短轴端点恰好是抛物线x2=8y的焦点.(1)求椭圆C的方程;(2)如图,已知P(2,3),Q(2,-3)是椭圆上的两点,A,B是椭圆上位于直线PQ两侧的动点.①若直线AB的斜率为,求四边形APBQ面积的最大值;②当A,B运动时,满足∠APQ=∠BPQ,试问直线AB的斜率是否为定值?请说明理由.2.已知直线l经过椭圆C:+=1(a>b>0)的左焦点和下顶点,坐标原点O到直线l的距离为.(1)求椭圆C的离心率;(2)若椭圆C经过点P(2,1),点A,B是椭圆C上的两个动点,且∠APB的角平分线总是垂直于y轴,试问:直线AB的斜率是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.3.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,且过点P(2,-1).(1)求椭圆C的标准方程;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)设点Q在椭圆C上,且PQ与x轴平行,过P点作两条直线分别交椭圆C于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,若直线PQ平分∠APB,求证:直线AB的斜率是定值,并求出这个定值.4.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,且C过点.(1)求椭圆C的方程;(2)若直线l与椭圆C交于P,Q两点(点P,Q均在第一象限),且直线OP,l,OQ的斜率成等比数列,证明:直线l的斜率为定值.5.已知椭圆C:+=1(a>b>0),c=,左、右焦点为F1,F2,点P,A,B在椭圆C上,且点A,B关于原点对称,直线PA,PB的斜率的乘积为-.(1)求椭圆C的方程;(2)已知直线l经过点Q(2,2),且与椭圆C交于不同的两点M,N,若|QM||QN|=,判断直线l的斜率是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.题型二斜率之和问题【例题选讲】[例5]已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,且过点M(4,1).(1)求椭圆C的方程;(2)若直线l:y=x+m(m≠3)与椭圆C交于P,Q两点,记直线MP,MQ的斜率分别为k1,k2,试探究k1+k2是否为定值,若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.[例6]已知点A(1,0)和动点B,以线段AB为直径的圆内切于圆O:x2+y2=4.(1)求动点B的轨迹方程;(2)已知点P(2,0),Q(2,-1),经过点Q的直线l与动点B的轨迹交于M,N两点,求证:直线PM与直线PN的斜率之和为定值.[例7]如图,在平面直角坐标系xOy中,椭圆C:+=1(a>b>0)的右焦点为F(1,0),离心率为.分别过O,F的两条弦AB,CD相交于点E(异于A,C两点),且OE=OF.(1)求椭圆的方程;(2)求证:直线AC,BD的斜率之和为定值.【对点训练】6.如图,椭圆E:+=1(a>b>0)经过点A(0,-1),且离心率为.(1)求椭圆E的方程;(2)经过点(1...

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