高中数学高考数学10大专题技巧--专题五 三角恒等变换(方法篇)(教师版).docx本文件免费下载 【共6页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题五三角恒等变换(方法篇)1.三角恒等变换的基本思想三角恒等变换的基本思想是:高变低,复变单,多变一.高变低就是高次的三角函数向低次的三角函数转化,特别是二次向一次转化;复变单就是复角的三角函数向单角的三角函数转化;多变一就是多种三角函数向单一三角函数转化.2.三角恒等变换的基本公式同角三角函数基本关系;诱导公式;和角公式;差角公式;二倍角公式和变形公式.3.三角恒等变换的基本方法(1)变换函数角度:即分角变换.如α=(α+β)-β=+=(2α+β)-(α+β);2α=(α+β)+(α-β)等等.(2)变换函数名称:即切化弦.主要用同角三角函数的商数关系tanα=.(3)变换函数次数:即降幂与升幂.主要用降幂公式:cos2α=,sin2α=;升公式:幂1+cos2α=2cos2α,1-cos2α=2sin2α.(4)变换整个式子:将三角函数式asinx+bcosx变形成sin(x+φ)的形式,这里φ被称为辅助角,其大小由tanφ确定,它的象限由a,b的符号确定.主要用辅助角公式.有时还要逆用或变用公式.如两角和的正切公式和余弦的二倍角公式.(5)变换式子中的常量:即常量变换.如“1”的代换有:1=sin2α+cos2α,1=tan45°等等.考点一变换角度【方法总结】变换角度的解题策略已知某些角的三角函数值,求另外一些角的三角函数值,要注意观察已知角与所求表达式中角的关系,即拆角与凑角.(1)当“已知角”有一个时,此时应着眼于“所求角”与“已知角”与特殊角的和或差的关系,然后把“所求角”变成“已知角”.(2)当“已知角”有两个时,“所求角”一般表示为两个“已知角”的和或差的形式.由于和、差角与单角是相对的,因此解题过程中根据需要灵活地进行拆角或凑角的变换.常见角的变换有:α=(α+β)-β=(α-β)+β=+=(2α+β)-(α+β);2α=(α+β)+(α-β);15°=45°-30°;+α=-等.【例题选讲】[例1](1)=________.答案解析====sin30°=.(2)已知sin=-,α∈,则cosα=.答案解析 α∈,∴α+∈,∴cos===,∴cosα=cos=coscos+sinsin=×+×=.(3)已知α,β∈,且sinα=,cos(α+β)=-,则cosβ=.答案解析因为α,β∈,所以0<α+β<π,由cos(α+β)=-,得sin(α+β)=,又sinα=,所以cosα=,所以cosβ=cos[(α+β)-α]=cos(α+β)cosα+sin(α+β)sinα=×+×=.(4)已知<β<α<π,cos(α-β)=,sin(α+β)=-,则cos2α=.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com答案-解析 <β<α<π,∴-π<-β<-.∴0<α-β<,π<α+β<π.∴sin(α-β)===,cos(α+β)=-=-=-.∴cos2α=cos[(α-β)+(α+β)]=cos(α-β)cos(α+β)-sin(α-β)sin(α+β)=×-×=-,即cos2α=-.(5)已知sin=,则sin2α的值为()A.-B.C.-D.答案C解析 2α=2-,∴sin2α=sin=-sin=-cos2=-=-=-.(6)已知sin=,那么cos等于()A.-B.-C.D.答案A解析 +2α=π-2,∴cos=cos=-cos2=-=-=-.【对点训练】1.(2019·全国Ⅰ)tan255°等于()A.-2-B.-2+C.2-D.2+1.答案D解析tan255°=tan(180°+75°)=tan75°=tan(45°+30°)===2+.2.的值是()A.B.C.1D.2.答案A解析原式=====.3.若α∈(0,π),且cos=,则cosα等于()A.B.C.D.3.答案C解析因为α∈(0,π)且cos=,所以sin=.cosα=cos=×+×=.4.已知锐角α,β满足cosα=,cos(α+β)=-,则cosβ的值为()A.B.-C.D.-4.答案A解析因为α,β角,为锐cosα=,cos(α+β)=-,所以sinα=,sin(α+β)=,所以cosβ=cos[(α+β)-α]=cos(α+β)·cosα+sin(α+β)·sinα=×+×=.5.若tanβ=3,tan(α-β)=-2,则tanα等于()A.B.-C.1D.-15.答案A解析tanα=tan[(α-β)+β]===.6.已知tan(α+β)=,tan=,那么tan等于()A.B.C.D.6.答案C解析tan=tan==.7.已知tan=,tan=-,则tan=()A.B.C....

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