高中数学高考数学10大专题技巧--专题四 函数y=Asin(ωx+φ)的图象(学生版).docx.doc本文件免费下载 【共8页】

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专题四函数y=Asin(ωx+φ)的图象考点一函数y=Asin(ωx+φ)的图象及变换【基本知识】(1)y=Asin(ωx+φ)的有关概念y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0),x∈R振幅周期频率相位初相AT=f==ωx+φφ(2)用五点法画y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)一个周期内的简图用五点法画y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,x∈R)一个周期内的简图时,要找五个如下表所示的特征点:xωx+φ0π2πy=Asin(ωx+φ)0A0-A0用“五点法”作函数y=Asin(ωx+φ)的简图,精髄是通过变量代换,设z=ωx+φ,由z取0,,π,,2π来求出相应的x,通过列表,计算得出五点坐标,描点后得出图象,其中相邻两点的横向距离均为.【例题选讲】[例1]已知函数y=2sin.(1)求它的振幅、周期、初相;(2)用“五点法”作出它在一个周期内的图象;(3)说明y=2sin的图象可由y=sinx的图象经过怎样的变换而得到.【对点训练】1.某同学用“五点法”画函数f(x)=Asin(ωx+φ)在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表:ωx+φ0π2πxAsin(ωx+φ)05-50(1)请将上表数据补充完整,并直接写出函数f(x)的解析式;(2)将y=f(x)图象上所有点向左平移个单位长度,得到y=g(x)的图象,求y=g(x)的图象离原点O最近的对称中心;(3)说明函数f(x)的图象是由y=sinx的图象经过怎样的变换得到的.2.设函数f(x)=cos(ωx+φ)的最小正周期为π,且f=.(1)求ω和φ的值;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)在给定坐标系中作出函数f(x)在[0,π]上的图象.考点二函数y=Asin(ωx+φ)的图象的变换【基本知识】函数y=sinx的图象经变换得到y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象的两种途径(1)两种变换的区别①先相位变换(横向平移)再周期变换(伸缩变换),平移的量是|φ|个单位长度;②先周期变换(伸缩变换)再相位变换(横向平移),平移的量是(ω>0)个单位长度.(2)变换的注意点无论哪种横向变换,每一个变换总是针对自变量x而言的,即图象变换要看“自变量x”发生多大变化,而不是看角“ωx+φ”的变化.即函数f(x)=sin(ωx+φ)的图象向左(右)平移k个单位长度后,其图象对应的函数解析式为g(x)=sin[ω(x±k)+φ],而不是g(x)=sin(ωx±k+φ).【方法总结】三角函数图象变换中的3个注意点(1)变换前后,函数的名称要一致,若不一致,应先利用诱导公式转化为同名函数;(2)要弄清变换的方向,即变换的是哪个函数的图象,得到的是哪个函数的图象,切不可弄错方向;(3)要弄准变换量的大小,特别是平移变换中,函数y=Asinx到y=Asin(x+φ)的变换量是|φ|个单位,而函数y=Asinωx到y=Asin(ωx+φ)时,变换量是个单位.【例题选讲】[例2](1)(2016·四川)为了得到函数y=sin的图象,只需把函数y=sin2x的图象上所有的点()A.向左平行移动个单位长度B.向右平行移动个单位长度C.向左平行移动个单位长度D.向右平行移动个单位长度(2)(2017·全国Ⅰ)已知曲线C1:y=cosx,C2:y=sin,则下面结论正确的是()A.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2C.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2D.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2(3)(2018·天津)将函数y=sin的图象向右平移个单位长度,所得图象对应的函数()A.在区间上单调递增B.在区间上单调递减C.在区间上单调递增D.在区间上单调递减(4)已知函数f(x)=sin(ω>0)向左平移半个周期得g(x)的图象,若g(x)在[0,π]上的值域为,则ω的取值范围是________.(5)函数y=sin2x-cos2x的图象向右平移φ个单位长度后,得到函数g(x)的图象,若函数g(x)为偶函数,则φ的值为()A.B.C.D.(6)将函数f(x)=tan(0<ω<10)的图象向右平移个单位长度后与函数f(x)的图象重合,则ω=()A.9B.6C.4D...

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