小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2023届高考数学三轮冲刺卷:空间几何体的结构特征一、选择题(共20小题;)1.底面是正三角形,且每个侧面是等腰三角形的三棱锥()A.一定是正三棱锥B.一定是正四面体(各棱长都相等的三棱锥)C.一定不是正三棱锥D.不一定是正三棱锥2.若正方体的一条体对角线的长度为3,那么此正方体的棱长等于()A.12B.❑√2C.❑√3D.13.下列关于圆柱的命题正确的是()A.圆柱的轴是经过圆柱上、下底面圆的圆心的直线B.圆柱的母线是连接圆柱上底面和下底面上一点的直线C.矩形较长的一条边所在的直线才可以作为旋转轴从而形成圆柱D.矩形绕任意一条直线旋转,都可以围成圆柱4.用一平面去截体积为4❑√3π的球,所得截面的面积为π,则球心到截面的距离为()A.2B.❑√3C.❑√2D.15.如图所示的简单组合体的结构特征是()A.由两个四棱锥组合成的B.由一个三棱锥和一个四棱锥组合成的C.由一个四棱锥和一个四棱柱组合成的D.由一个四棱锥和一个四棱台组合成的6.在正三棱锥P−ABC中,D,E分别是AB,BC的中点,有下列三个论断:①AC⊥PB;②AC∥平面PDE;③AB⊥平面PDE.其中正确论断的个数为()A.0个B.1个C.2个D.3个小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7.若圆柱的母线长为10,则其高等于()A.5B.10C.20D.不确定8.正五棱柱中,不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线,那么一个正五棱柱对角线的条数共有()A.20B.15C.12D.109.正方体的棱长为4,在正方体内放八个半径为1的球,再在这八个球中间放一个小球,则小球的半径为()A.1B.2C.12D.❑√3−110.已知正三角形ABC三个顶点都在半径为2的球面上,球心O到平面ABC的距离为1,E是线段AB的中点,过点E作球O的截面,则截面面积的最小值是()A.7π4B.2πC.9π4D.3π11.某几何体的三视图如图所示,三视图是腰长为1的等腰直角三角形和边长为1的正方形,则该几何体中最长的棱长为()A.❑√2B.❑√3C.1D.❑√612.有下面五个命题:①各侧面都是全等的等腰三角形的棱锥是正棱锥;②侧棱都相等的棱锥是正棱锥;③底面是正方形的棱锥是正四棱锥;④正四面体就是正四棱锥;⑤顶点在底面上的射影既是底面多边形的内心,又是底面多边形的外心的棱锥必是正棱锥.其中正确命题的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个13.若正棱锥的底面边长与侧棱长相等,则该棱锥一定不是()A.三棱锥B.四棱锥C.五棱锥D.六棱锥小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com14.正三棱锥V−ABC的底面边长为2a,E、F、G、H分别是VA、VB、BC、AC的中点,则四边形EFGH面积的取值范围是()A.(0,+∞)B.(❑√33a2,+∞)C.(❑√63a2,+∞)D.(12a2,+∞)15.在棱长为1的正方体ABCD−A1B1C1D1中,M,N分别为BD1,B1C1的中点,点P在正方体的表面上运动,且满足MP⊥CN,则下列说法正确的是()A.点P可以是棱BB1的中点B.线段MP的最大值为❑√32C.点P的轨迹是正方形D.点P轨迹的长度为2+❑√516.在正三棱柱ABC−A1B1C1中,若AB=2,AA1=1,则点A到平面A1BC的距离为()A.❑√34B.❑√32C.3❑√34D.❑√317.如图所示是正方体分割后的一部分,它的另一部分为下列图形中的()A.B.C.D.18.已知平面α截一球面得圆M,过圆心M且与α成60∘二面角的平面β截该球面得圆N.若该球面的半径为4,圆M的面积为4π,则圆N的面积为()A.7πB.9πC.11πD.13π小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com19.有一塔形几何体由若干个正方体构成,构成方式如图所示,上层正方体下底面的四个顶点是下层正方体上底面各边的中点.已知最底层正方体的棱长为2,且该塔形的表面积(含最底层正方体的底面面积)超过39,则该塔形中正方体的个数至少是()A.4B.5C.6D.720.如图,模块①−⑤均由4个棱长为1的小正方体构成,模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成.现从模块①−⑤中选出三个放到模块⑥上,使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方体.则下列选择方案中,能够完成任务的为()A.模块①,②,⑤B.模块①,③,⑤C.模块②,④,⑥D.模块③,④,⑤二、填空题(共5小题;)21.一个棱柱至少有个面;...
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