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(苏教版)五年级下册科学4.13《撬重物的窍门》教案.doc
苏教版五年级下4.13《撬重物的窍门》教学设计课题撬重物的窍门单元4学科科学年级5学习目标●通过比较和阅读,认识杠杆的结构,发现用杠杆撬...
2025-03-09
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(苏教版)五年级下册科学3.12《四季循环》练习(含答案).doc
3.12《四季循环》练习一、填空题1、由于地轴倾斜,地球在围绕太阳公转时,各地每天的正午_______各不相同。2、地球绕着太阳______时针转动...
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(苏教版)五年级下册科学3.11《昼夜对动物的影响》练习(含答案).doc
3.11《昼夜对动物的影响》练习一、填空题1、昼行夜伏的动物叫做_________,昼伏夜出的动物叫做__________。2、动植物的昼夜变化是由生物体...
2025-03-09
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(苏教版)五年级下册科学3.11《昼夜对动物的影响》教案.doc
苏教版五年级下3.11《昼夜对动物的影响》教学设计课题昼夜对动物的影响单元3学科科学年级5学习目标1.了解昼夜交替现象会对动物活动产生影响...
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(苏教版)五年级下册科学3.10《昼夜对植物的影响》教案.doc
苏教版五年级下3.10《昼夜对植物的影响》教学设计课题昼夜对植物的影响单元3学科科学年级5学习目标1.调查植物随昼夜交替产生的变化。2.调查...
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(苏教版)五年级下册科学3.9《昼夜交替》练习(含答案).doc
3.9《昼夜交替》练习一、填空题1、16世纪,波兰天文学家______提出了“日心说”。2、在地球上,被阳光照射到的地区是______。3、地球绕着地...
2025-03-09
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(苏教版)五年级下册科学3.9《昼夜交替》教案.doc
苏教版五年级下3.9《昼夜交替》教学设计课题昼夜交替单元3学科科学年级5学习目标1.将昼夜变化的自然现象与地球自转联系起来,知道地球每天...
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(苏教版)五年级下册科学2.8《我们来仿生》练习(含答案).doc
2.8《我们来仿生》练习一、判断题1、脚蹼是模仿鸭蹼的形态和功能设计的。()2、“迷彩”是一种新式保护色。()3、六足机器人可以轻松跨越...
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(苏教版)五年级上册科学20大脑的开发与利用 教案.doc
20大脑的开发与利用教学设计课题大脑的开发与利用单元人体“司令部”学科科学年级五上学习目标1、知道脑科学的研究成果为学习科学打下了基...
2025-03-08
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(苏教版)五年级上册科学19我们的大脑 试题(含答案解析).doc
19我们的大脑一、填空题1、我们能用七巧板拼出各种图案,说明大脑具有()的功能。2、大脑表面有许多凹陷的()和隆起的(),大大增加了大...
2025-03-08
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(苏教版)五年级上册科学16水滴的“旅行” 教案.doc
16水滴的“旅行”教学设计课题水滴的“旅行”单元水在自然界的循环学科科学年级五上学习目标1、能够根据示意图描述地球上的水在陆地、海洋...
2025-03-08
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(苏教版)五年级上册科学15雨和雪 试题(含答案).doc
15雨和雪一、填空题1、先往碟子里倒入少许水,然后把装水的碟子放在阳光下。过一段时间,碟子里的水会()【填“增多”或“减少”】。2、冻...
2025-03-08
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(苏教版)五年级上册科学14露和霜 教案.doc
14露和霜教学设计课题露和霜单元水在自然界的循环学科科学年级五上学习目标1、比较露和霜的不同,知道露和霜也是常见的天气现象。目标解读...
2025-03-08
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(苏教版)五年级上册科学13云和雾 试题(含答案解析).doc
13云和雾一、填空题1、云和雾空气中的水蒸气遇冷()成的众多小水滴或小冰晶,它们飘浮在高空就是(),接近地表就是()。2、雾的形成条件...
2025-03-08
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(苏教版)五年级上册科学12地表雕刻师 试题(含答案解析).doc
12地表雕刻师一、填空题1、地球表面始终处于()之中。除了来自地球内部的力量,()力量也在改变地表的形态。2、流水会冲刷土地,()沙石...
2025-03-08
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(苏教版)五年级上册科学2.4《物体的传热本领》教案.doc
苏教版五年级上2.4《物体的传热本领》教学设计课题物体的传热本领单元2学科科学年级5学习目标·通过热传导性能的对比实验,认识热的良导体...
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(苏教版)五年级上册科学4七色光 教案.doc
4七色光教学设计课题七色光单元光与色彩学科科学年级五上学习目标1、用三种方法制造“彩虹”,能描述太阳光由多种颜色的光组成。目标解读:...
2025-03-08
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(苏教版)五年级上册科学1.1光源 试题(含答案解析).doc
1.1光源一、填空题1、太阳是地球最大的()源和()源。2、能够自己发光的物体叫作(),根据光的来源可以分为()和()。3、细钢丝通电时...
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(苏教版)五年级上册科学1.1光源 教案.doc
1.1光源教学设计课题光源单元光与色彩学科科学年级五上学习目标1、观察各种发光的物体,能指出哪些物体是光源。2、会按照光源的特征给发光...
2025-03-08
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第5单元 人体“司令部” 整理与复习 含单元过关测试 试题版.doc
第5单元人体“司令部”整理与复习小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第5单元人体“司令部”刺激反...
2025-03-08
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