11.1.2 三角形高、中线与角平分线-2021-2022学年八年级上册分层练习(人教版)(解析版).docx本文件免费下载 【共26页】

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第十一章三角形11.1.2三角形高、中线与角平分线1.下列选项中,过点P画AB的垂线,三角板放法正确的是()A.B.C.D.【答案】C【详解】解:A.直角三角板的直角边不在AB上,所以三角板画法不正确;B.点P不在直角三角板的直角边上,所以三角板放法不正确;C.直角三角板的一条直角边再AB上,点P在另一直角边上,所以三角板放法正确;D.直角三角板的直角边不在AB上,所以三角板放法不正确.故选C.2.已知:如图,直线BO⊥AO于点O,OB平分∠COD,∠BOD=22°.则∠AOC的度数是()A.22°B.46°C.68°D.78°【答案】C【详解】解: BO⊥AO,∴∠AOB=90°, OB平分∠COD,∴∠BOC=∠BOD=22°,∴∠AOC=90°-22°=68°.*前课课前复习故选C.3.如图,直线AD,BE相交于点O,CO⊥AD于点O,OF平分∠BOC.若∠AOB=32°,则∠AOF的度数为A.29°B.30°C.31°D.32°【答案】A【详解】 CO⊥AD于点O,∴∠AOC=90, ∠AOB=32,∴∠BOC=122, OF平分∠BOC,∴∠BOF=,∴∠AOF=∠BOF-∠AOB=32.故选A.1.如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是()A.B.C.D.【答案】A【详解】根据定义可得A是作BC边上的高,C是作AB边上的高,D是作AC边上的高.故选A.2.如图,在△ABC中有四条线段DE,BE,EF,FG,其中有一条线段是△ABC的中线,则该线段是()课前预习A.线段DEB.线段BEC.线段EFD.线段FG【答案】B【详解】根据三角形中线的定义知线段BE是△ABC的中线,其余线段DE、EF、FG都不符合题意,故选B.3.三角形的重心是()A.三角形三条边上中线的交点B.三角形三条边上高线的交点C.三角形三条边垂直平分线的交点D.三角形三条内角平行线的交点【答案】A【详解】三角形的重心是三条中线的交点,故选A.4.下列说法正确的是()①三角形的角平分线是射线;②三角形的三条角平分线都在三角形内部,且交于同一点;③三角形的三条高都在三角形内部;④三角形的一条中线把该三角形分成面积相等的两部分.A.①②B.②③C.③④D.②④【答案】D【详解】①三角形的角平分线是线段,说法错误;②三角形的三条角平分线都在三角形内部,且交于同一点,说法正确;③锐角三角形的三条高都在三角形内部;直角三角形有两条高与直角边重合,另一条高在三角形内部;钝角三角形有两条高在三角形外部,一条高在三角形内部.说法错误;④三角形的一条中线把该三角形分成面积相等的两部分,说法正确.故选D.考查题型一画三角形的高例题1.下列各组图形中,AD是△ABC的高的图形是A.B.C.D.【答案】D【详解】△ABC的高AD是过顶点A与BC垂直的线段,只有D选项符合.故选D.基础练1-1.如图,用三角板作△ABC的边上的高线,下列三角板的摆放位置正确的是()A.B.C.D.【答案】B【详解】解:A.作出的是△ABC中BC边上的高线,故本选项错误;B.作出的是△ABC中AB边上的高线,故本选项正确;C.不能作出△ABC中AB边上的高线,故本选项错误;D.作出的是△ABC中AC边上的高线,故本选项错误;故选:B.考查题型二与三角形高有关的计算题例题2.如图,△ABC中,D,E分别是BC上两点,且BD=DE=EC,则图中面积相等的三角形有()A.4对B.5对C.6对D.7对【答案】A【详解】*中课由已知条件,得△ABD,△ADE,△ACE,3个三角形的面积都相等,组成了3对,还有△ABE和△ACD的面积相等,共4对.故选A.基础练2-1.如图,在直角三角形ABC中,点B沿CB所在直线远离C点移动,下列说法错误的是()A.三角形面积随之增大B.∠CAB的度数随之增大C.BC边上的高随之增大D.边AB的长度随之增大【答案】C【详解】解:A、在直角三角形ABC中,S△ABC=BC•AC,点B沿CB所在直线远离C点移动时BC增大,则该三角形的面积越大.故A正确;B、如图,随着点B的移动,∠CAB的度数随之增大.故B正确;C、BC边上的高是AC,线段AC的长度是不变的.故C错误.D、如图,随着点B的移动,边AB的长度随之增大.故D正确;故选:C.基础练2-2.在△ABC中,AD、CE分别是△ABC的高,且AD=2,CE=4,则AB:BC=()A.3:4B.4:3C.1:2D.2:1【答案】C【详解】 在△ABC中,AD、CE分别是△ABC的边BC和AB上的高,∴S△ABC=AB·CE=BC·AD AD=2,CE=4,∴...

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