七年级数学下册专题5.10平行线的性质与判定大题专项提升训练(压轴篇,重难点培优30题)-【拔尖特训】2023培优(解析版)【人教版】.docx本文件免费下载 【共82页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题【人教版】专题5.10平行线的性质与判定大题专项提升训练(压轴篇,重难点培优30题)班级:___________________姓名:_________________得分:_______________一、解答题(本大题共30小题.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)1.(2021·黑龙江·哈尔滨市虹桥初级中学校七年级期中)已知,∠ATM+∠DRN=180°.(1)如图1,求证AB∥CD:(2)如图2,点E位平面内一点,连接BE、CE,求证:∠E=∠C+∠B;(3)如图3,在(2)的条件下,过点E作线段EF,连接BF,且∠EBF=∠F,∠ABF=45°,过点B作BG∥EF交CE于点G,若∠BEC=2∠ABE,EH=4,EF−BG=2,且△BEF的面积为36时,求线段EF的长.【答案】(1)见解析(2)见解析(3)EF=10【分析】(1)根据同角的补角相等,得出∠ATR=∠DRN,再根据平行线的判定即可得出答案;(2)过点E作EF∥AB,根据AB∥CD得出AB∥EF∥CD,根据平行线的性质得出∠B=∠BEF,∠C=∠CEF,即可得出答案;(3)先根据三角形内角和定理及已知角度之间的关系,得出∠FEH=90°,再根据平行线的性质得出∠BGH=∠FBH=90°,从而得出BG⊥EC,EF⊥EC,根据三角形的面积公式得出BG+EF=18,结合已知条件EF−BG=2,即可求出结果.【详解】(1)证明: ∠ATM+∠DRN=180°,∠ATM+∠ATR=180°,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com∴∠ATR=∠DRN,∴AB∥CD.(2)证明:过点E作EF∥AB,如图所示: AB∥CD,∴AB∥EF∥CD,∴∠B=∠BEF,∠C=∠CEF,∴∠BEC=∠BEF+∠CEF=∠B+∠C.(3)解: ∠BEF+∠EFB+∠EBF=180°,∴∠FEH+∠HEB+∠EFB+∠EBF=180°, ∠EFB=∠EBF,∠BEH=2∠ABE,∴∠FEH+2∠ABE+2∠EBF=180°,即∠FEH=180°−2(∠ABE+∠EBF), ∠ABE+∠EBH=∠ABF=45°,∴∠FEH=180°−2×45°=90°, BG∥EF,∴∠BGH=∠FBH=90°,∴BG⊥EC,EF⊥EC,∴S△BEF=S△BEH+S△FEH¿12EH⋅BG+12EH⋅EF¿12EH(BG+EF)¿2(BG+EF),小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com △BEF的面积为36,∴36=2(BG+EF),∴BG+EF=18①, EF−BG=2②,①+②得:2EF=20,∴EF=10.【点睛】本题主要考查了平行线的性质和判定,平行公理,三角形内角和定理的应用,补角的性质,解题的关键是作出辅助线,证明BG⊥EC,EF⊥EC.2.(2022·重庆·巴川初级中学校七年级阶段练习)课题学习:平行线的“等角转化”功能.(1)阅读理解:如图1,已知点A是BC外一点,连接AB、AC,求∠B+∠BAC+∠C的度数.阅读并补充下面推理过程.解:过点A作ED∥BC,∴∠B=¿,∠C, ∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°,∴∠B+∠BAC+∠C=180°.解题反思:从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将∠BAC、∠B、∠C“凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决.(2)方法运用:如图2,已知AB∥ED,求∠B+∠BCD+∠D的度数;(3)深化拓展:已知AB∥CD,点C在点D的右侧,∠ADC=50°,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE,DE所在的直线交于点E,点E在直线AB与CD之间.①如图3,点B在点A的左侧,若∠ABC=36°,求∠BED的度数.②如图4,点B在点A的右侧,且AB<CD,AD<BC.若∠ABC=n°,求∠BED度数.(用含n的代数式表示)【答案】(1)∠EAB;∠DAC(2)360°(3)①43°;②(205−12n)°小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【分析】(1)由“两直线平行,内错角相等”可得结果;(2)过C作CF∥AB,利用“两直线平行,同旁内角互补”可以求得结果;(3)①过E作EG∥AB,利用角平分线的概念求得∠EDC=12∠ADC=25°,∠ABE=12∠ABC=18°,再利用“两直线平行,内错角相等”导角即可;②过E作PE∥AB,利用角平分线的概念求得∠PED=∠EDC=25°,∠ABE=12∠ABC=12n°,再利用平行线的性质导角即可.【详解】(1)解: ED∥BC,∴∠B=∠EAB,∠C=∠DAC(两直线平行,内错角相等);故答案为:∠EAB;∠DAC(2)解:过C作CF∥AB, AB∥DE,∴CF∥DE,∴∠D+∠FCD=180°, ...

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