小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第13讲比的意义与性质【学习目标】比的意义和比的基本性质是六年级数学上学期第三章第一节的内容，通过本讲的学习，同学们需要理解比和比值的意义、能区分比和比值、熟练地求解比和比值，同时要理清比与除法、分数等概念之间的联系和区别，也必须理解比的基本性质，并能熟练运用这个性质进行最简整数比的化简和连比的求解．【基础知识】一：比的意义1.比和比值a、b是两个数或两个同类的量，为了把b和a相比较，将a与b相除，叫做a与b的比．记作a:b，或写成，其中；读作a比b，或a与b的比．a叫做比的前项，b叫做比的后项．前项a除以后项b所得的商叫做比值．2.比、分数和除法的关系比：前项：后项=比值；分数：=分数值；除法：被除数÷除数=商．比的前项相当于分数的分子和除式中的被除数；比的后项相当于分数的分母和除式中的除数；比值相当于分数的分数值和除式的商．3.比、分数和除法的区别比是表示两个数关系的式子，分数是一个数，除法是一种运算．二：比的基本性质1.比的基本性质比的前项和后项同时乘以或者除以相同的数（0除外），比值不变．2.最简整数比比的前项和后项都是整数且互素，这样的比叫做最简整数比．注：题目中比的结果都必须化成最简整数比．3.三连比的性质1、如果，，那么；2、如果，那么．【考点剖析】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点一：比的意义例1．在中，5是比的______，1.25是比的______．例2.=____3=____:3．例3.某班有男生23人，女生22人，则男生人数与女生人数的比为______，女生人数与全班人数的比为______．例4.求下列各个比的比值：（1）24:4；（2）15:25；（3）；（4）．例5.下列各数中，与3:2不相等的是（）A．1.5B．C．D．例6.如果甲数是乙数的5倍，那么甲数和乙数的比是______．例7.比的前项是，比的后项是，则它们的比值是______．例8.王奶奶买了2斤苹果用去10.8元，买了3斤梨用去12元，苹果与梨的单价比的比值是______．例9.夏日炎炎，商店需调制一种夏日特饮：青柠雪碧，要求青柠汁与雪碧的质量之为1:200，这个比的意义是（）A．每200克饮料中含1克青柠汁B．每1克青柠汁配200克雪碧C．青柠汁比雪碧少199克D．雪碧比青柠汁多199克例10.求下列各个比的比值：（1）40分钟:1.5小时；（2）16小时:5天；（3）4千克:500克；（4）20cm:0.6m．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com例11。一个数的小数点向右移动三位，得到的数与原数的比是______．例12.甲数是乙数的4倍，乙数是丙数的6倍，求甲数与丙数的比值．考点二：比的基本性质例1．化简下列各比：（1）6:10；（2）；（3）0.7:0.9；（4）．例2.把10克盐完全溶解在90克水中，则盐与盐水的质量之比是（）A．1:10B．10:1C．1:9D．9:1例3.甲数除以乙数的商是1.5，则甲数与乙数的最简整数比是____________．例4.两个数的比值是，则它们的最简整数比是______；如果比的前项与后项同时乘以3，它们的最简整数比是______．例5.把下列连比化成最简整数比：（1）20:25:50；（2）．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com例6.比的前项扩大2倍，后项缩小2倍，这个比的比值（）A．扩大4倍B．缩小4倍C．比值不变D．以上说法都不正确例7.以下说法中，正确的个数是（）（1）比的前项和后项乘以一个相同的数，比值不变；（2）女同学占全班人数的，则女同学和男同学的人数之比为4:5；（3）把20克糖溶解在100克水中，糖与糖水的质量比为1:6；（4）25厘米和15米的比值是；（5）在4:8中，如果前项加上8，要使比值不变，后项应加上8．A．1个B．2个C．3个D．4个例8.化简下列各比：（1）；（2）；（3）125毫升:0.6升；（4）1.2米:40厘米:8分米．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com例9.根据已知条件求a:b:c．（1）a:b=2:3，b:c=3:4；（2）a:b=2:3，b:c=6:5；（3）a:b=3:2，b:c=．例10.写同样多的作业，小智用12分钟，小方用15分钟，那么小智与小方速度的最简整数比是____________．例11...