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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题22数列的概念与表示(九大题型+模拟精练)目录:01数列的有关概念02数列的周期性03数列的单调性及应用04求数列的通项公式—定义法05求数列的通项公式—累加法06求数列的通项公式—累乘法07求数列的通项公式—an与Sn的关系08求数列的通项公式—观察法09求数列的通项公式—构造法01数列的有关概念1.(23-24高二上·山西·期末)下列说法中,正确的是()A.数列可表示为集合B.数列与数列是相同的数列C.数列的第项为D.数列可记为【答案】C【分析】利用数列定义即可逐个选项判断即可得解.【解析】对于A,由数列的定义易知A错误;对于B,两个数列排列次序不同,是不同的数列,故B错误;对于C,数列的第项为,故C正确;对于D,因为,所以,这与数列的定义不相符,故D错误.故选:C.2.(2024高三·全国·专题练习)下列三个结论中,正确结论的序号的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com①数列,,,,,,是无穷数列;②任何数列都能写出它的通项公式;③若数列是等差数列,则数列是等比数列.A.①②B.①③C.②③D.①②③【答案】B【分析】根据无穷数列的定义判断①,根据数列的定义判断②,根据等比数列的定义判断③.【解析】解:数列,,,,,,表示数列有无穷项,所以是无穷数列,故①正确;不规则数列无法求出其通项,故②错误;若数列是等差数列,设公差为,所以,整理得,所以(常数),故数列是等比数列,故③正确.故选:B3.(2024高三·全国·专题练习)已知数列满足,若要使为k项的有穷数列,则A.B.C.D.【答案】B【分析】只需时分母有为0即可得解.【解析】若要使为k项的有穷数列,则时,解得.故选:B.【点睛】本题主要考查了数列的通项公式,数列分母不为0是解题的关键,属于基础题.02数列的周期性4.(23-24高二下·辽宁沈阳·阶段练习)在数列中,,,则()A.B.C.D.2【答案】A小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【分析】根据递推式写出数列前面几项得出数列周期,进一步即可求解.【解析】由题意可得:,由此可以发现数列的周期是3,从而.故选:A.5.(23-24高二上·广东湛江·阶段练习)在数列中,,若,则()A.B.C.D.【答案】C【分析】根据递推公式列出数列的前几项,找到规律,即可判断.【解析】因为且,所以,,,,,,所以是以为周期的周期数列,所以.故选:C6.(23-24高二下·四川·期中)已知数列满足,,则数列前2024项的积为()A.4B.1C.D.【答案】B小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【分析】先找到数列{an)的周期,然后求得数列{an)前2024项的积.【解析】因为,所以,,所以数列{an)的周期为4.由,则,,,所以数列{an)前2024项的乘积为.故选:B.03数列的单调性及应用7.(23-24高二下·青海海西·期中)设数列的通项公式为,若数列是单调递增数列,则实数的取值范围为()A.B.C.D.(−∞,8)【答案】D【分析】根据题意有,解得的取值范围;【解析】由数列是单调递增数列可得,对于都有成立,即对都成立,所以.(或通过二次函数的对称性求解)故选:D.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com8.(23-24高二上·江苏南京·阶段练习)已知数列满足:,且数列是递增数列,则实数a的取值范围是()A.B.C.D.【答案】C【分析】由数列的单调性求解.【解析】由题意,解得.故选:C.9.(24-25高三上·山西大同·期末)等比数列中,为其前项和,,且成等差数列,则的最小值为()A.B.C.D.1【答案】D【分析】先根据等差中项及等比数列得通项求出公比,再根据等比数列的前项和公式求出,判断出数列的单调性即可得解.【解析】设公比为,由成等差数列,得,又数列{an)为等比数列,所以得,解得,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com所以,令,则,所以数列递增数列,所以当时,取得最小值1.故选:D.10.(2024·重庆·二模)记正项数列的前项和为,若,...

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