2024年新高考数学复习资料专题22 新高考新题型第19题新定义压轴解答题归纳(9大题型)(练习)(原卷版).docx本文件免费下载 【共22页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题22新高考新题型第19题新定义压轴解答题归纳目录01集合新定义...............................................................................................................................................102函数与导数新定义...................................................................................................................................303立体几何新定义.......................................................................................................................................504三角函数新定义.......................................................................................................................................805平面向量与解三角形新定义...................................................................................................................906数列新定义..............................................................................................................................................1107圆锥曲线新定义.....................................................................................................................................1308概率与统计新定义.................................................................................................................................1609高等数学背景下新定义.........................................................................................................................17小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com01集合新定义1.(2024·北京·高三北师大实验中学校考阶段练习)已知元正整数集合满足:,且对任意,都有(1)若,写出所有满足条件的集合;(2)若恰有个正约数,求证:;(3)求证:对任意的,都有.2.(2024·北京·高三北京交通大学附属中学校考阶段练习)设集合,其中.若集合满足对于任意的两个非空集合,都有集合的所有元素之和与集合的元素之和不相等,则称集合具有性质.(1)判断集合是否具有性质,并说明理由;(2)若集合具有性质,求证:;(3)若集合具有性质,求的最大值.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.(2024·北京门头沟·统考一模)已知集合.若对于集合M的任意k元子集A,A中必有4个元素的和为,则称这样的正整数k为“好数”,所有“好数”的最小值记作.(1)当,即集合.(i)写出M的一个子集B,且B中存在4个元素的和为;(ii)写出M的一个5元子集C,使得C中任意4个元素的和大于;(2)证明:;(3)证明:.02函数与导数新定义4.(2024·上海黄浦·高三格致中学校考开学考试)对于函数的导函数,若在其定义域内存在实数和,使得成立,则称是“跃点”函数,并称是函数的“跃点”.(1)若函数是“跃点”函数,求实数的取值范围;(2)若函数是定义在上的“1跃点”函数,且在定义域内存在两个不同的“1跃点”,求实数的取值范围;(3)若函数是“1跃点”函数,且在定义域内恰存在一个“1跃点”,求实数的取值范围.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5.(2024·江西宜春·高三江西省丰城中学校考开学考试)俄国数学家切比雪夫(П.Л.Чебышев,1821-1894)是研究直线逼近函数理论的先驱.对定义在非空集合上的函数,以及函数,切比雪夫将函数,的最大值称为函数与的“偏差”.(1)若,,求函数与的“偏差”;(2)若,,求实数,使得函数与的“偏差”取得最小值,并求出“偏差”的最小值.6.(2024·上海杨浦·复旦附中校考模拟预测)设是定义域为的函数,如果对任意的、均成立,则称是“平缓函数”.(1)若,试判断和是否为“平缓函数”?并说明理由;(参考公式:时,恒成立)(2)若函数是“平缓函数”,且是以1为周期的周期函数,证明:对任意的、...

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