高中数学 专题01 空间几何体的外接球与内切球问题(典型题型归类训练)(解析版).docx本文件免费下载 【共30页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题01空间几何体的外接球与内切球问题(典型题型归类训练)目录一、必备秘籍..............................................1二、典型题型..............................................3题型一:内切球等体积法.................................3题型二:内切球独立截面法...............................6题型三:外接球公式法...................................9题型四:外接球补型法..................................10题型五:外接球单面定球心法............................13题型六:外接球双面定球心法............................16三、专项训练.............................................19一、必备秘籍1.球与多面体的接、切定义1;若一个多面体的各顶点都在一个球面上,则称这个多面体是这个球的内接多面体,这个球是多面体的外接球。定义2;若一个多面体的各面都与一个球的球面相切,则称这个多面体是这个球的外切多面体,这个球是多面体的内切球。类型一球的内切问题(等体积法)例如:在四棱锥中,内切球为球,求球半径.方法如下:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com即:,可求出.类型二球的外接问题1、公式法正方体或长方体的外接球的球心为其体对角线的中点2、补形法(补长方体或正方体)①墙角模型(三条线两个垂直)题设:三条棱两两垂直(重点考察三视图)cab图1CPABabc图2PCBAabc图3CBPA②对棱相等模型(补形为长方体)题设:三棱锥(即四面体)中,已知三组对棱分别相等,求外接球半径(AB=CD,AD=BC,AC=BD)3、单面定球心法(定+算)步骤:①定一个面外接圆圆心:选中一个面如图:在三棱锥中,选中底面,确定其外接圆圆心(正三角形外心就是中心,直角三角形外心在斜边中点上,普通三角形用正弦定理定外心);②过外心做(找)底面的垂线,如图中面,则球心一定在直线(注意不一定在线段上)上;③计算求半径:在直线上任取一点如图:则,利用公式可计算出球半径.OHBACPO2O1小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4、双面定球心法(两次单面定球心)如图:在三棱锥中:①选定底面,定外接圆圆心②选定面,定外接圆圆心③分别过做面的垂线,和做面的垂线,两垂线交点即为外接球球心.二、典型题型题型一:内切球等体积法1.(2024·全国·模拟预测)将菱形沿对角线折起,当四面体体积最大时,它的内切球和外接球表面积之比为.【答案】/【分析】当平面平面时,四面体的高最大,并利用导函数讨论体积的最大值,构造长方体求外接球的半径,利用等体积法求内切球的半径,进而可求解.【详解】不妨设菱形的边长为,,,外接球半径为,内切球半径为,取中点为,连接,因为,所以,当平面平面时,平面平面,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com平面,所以平面,此时四面体的高最大为,因为,所以所以,,令解得,令解得,所以在单调递增,单调递减,所以当时最大,最大体积为,此时,以四面体的顶点构造长方体,长宽高为,则有解得,所以,所以外接球的表面积为,又因为,所以,,所以,所以,所以,及内切球的表面积为,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com所以内切球和外接球表面积之比为.故答案为:2.(23-24高三下·山东济宁·开学考试)三棱锥中,是边长为的正三角形,顶点在底面上的射影是的中心,且.三棱锥的内切球为球,外接球为球,若球的半径为,球的半径为,则;若为球上任意一点,为球上任意一点,则线段的最小值为【答案】【分析】将三棱锥放入正方体中,利用等体积法可得内切球半径,根据正方体的外接球求解,进而可求解空1,根据两球的关系,结合半径的关系即可求解空2.【详解】由题易知,三棱锥为棱长为1的立方体的一部分,如图由等体积法求,,即.又由,即,所以;的外接圆半径为,故点到平面的距离为,由于,所以在三棱锥的外部,故球内含于球,且,所以.故答案为:,【点睛】方法点睛:解决与球...

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