高中数学 专题03 平面与平面所成角(二面角)(含探索性问题)(典型题型归类训练)(原卷版).docx本文件免费下载 【共15页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题03平面与平面所成角(二面角)(含探索性问题)(典型题型归类训练)目录一、必备秘籍..............................................1二、典型题型..............................................2题型一:求二面角.......................................2题型二:已知二面角求参数...............................4题型三:求二面角最值(范围)...........................7三、专项训练.............................................10一、必备秘籍1、二面角的平面角定义:从二面角棱上任取一点,在二面角的两个半平面内分别作棱的垂线、,则称为二面角的平面角.2、二面角的范围:3、向量法求二面角平面角(1)如图①,,是二面角的两个面内与棱垂直的直线,则二面角的大小.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)如图②③,,分别是二面角的两个半平面的法向量,则二面角的大小满足:;(特别说明,有些题目会提醒求锐二面角;有些题目没有明显提示,需考生自己看图判定为锐二面角还是钝二面角.)二、典型题型题型一:求二面角1.(2024·河北沧州·一模)已知正四棱柱的底面边长与侧棱长之比为,则平面与平面夹角的余弦值为.2.(2024高三·全国·专题练习)已知正三棱柱ABC-A1B1C1的棱长均为a,D是侧棱CC1的中点,则平面ABC与平面AB1D的夹角的余弦值为.3.(2024高三·全国·专题练习)在四棱锥中,底面是正方形,若,则二面角的平面角的余弦值为.4.(2024·湖北黄石·三模)如图,在三棱锥中,,,分别是侧棱,,的中点,,平面.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)求证:平面平面;(2)如果,,求二面角的余弦值.5.(23-24高二下·湖北·期中)如图,在三棱柱中,底面侧面,,,.(1)证明:;(2)若三棱锥的体积为,为锐角,求平面与平面的夹角.6.(2024·广东深圳·二模)如图,三棱柱中,侧面底面ABC,且,.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)证明:平面ABC;(2)若,,求平面与平面夹角的余弦值.题型二:已知二面角求参数1.(2024·河南三门峡·模拟预测)如图,在多面体中,四边形为菱形,四边形为矩形,且,是线段上的一个动点,且.(1)试探究当为何值时,∥平面,并给出证明;(2)若平面与平面夹角的余弦值为,求的值.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.(2024·全国·模拟预测)在四棱锥中,底面为矩形,点为的中点,且.(1)求证:.(2)若,点为棱上一点,平面与平面所成锐二面角的余弦值为,求的值.3.(2024·全国·模拟预测)如图所示,内接于圆,为圆的直径,,,,且平面,为的中点.(1)求证:平面平面;(2)在线段上是否存在一点,使得平面与平面所成的夹角的余弦值为,若存在,请指出点的位置;若不存在,请说明理由.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4.(23-24高三下·湖南长沙·阶段练习)如图,在四棱锥中,四边形是矩形,是正三角形,且平面平面,,为棱的中点,四棱锥的体积为.(1)若为棱的中点,求证:平面;(2)在棱上是否存在点,使得平面与平面所成夹角的余弦值为?若存在,求出线段的长度;若不存在,请说明理由.5.(23-24高二下·江苏南京·期中)在三棱柱中,已知,,,,M是BC的中点.(1)求证:;(2)在棱上是否存在点P,使得二面角的正弦值为?若存在,求线段AP的长度;若不存在,请说明理由.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com6.(23-24高三下·河南信阳·阶段练习)如图,在三棱柱中,,,,平面.(1)求证:平面垂直平面;(2)若二面角的大小为,求与平面所成的角的正弦值.题型三:求二面角最值(范围)1.(23-24高二上·湖北武汉·阶段练习)如图,在三棱柱中,底面是边长为2的等边三角形,,,分别是线段,的中点,在平面内的射影为.若点为线段上的动点(不包括端点),锐二面角余弦值的取值范...

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