新9年级(八升九)-初中数学暑假衔接第04讲 相似三角形中的“8”字模型(核心考点讲与练)-【暑假预习】新九年级数学核心考点讲与练(沪教版)(解析版).docx本文件免费下载 【共14页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第04讲相似三角形中的“8”字模型(核心考点讲与练)【基础知识】8字_平行型条件:CD∥AB,结论:ΔPAB∼ΔPCD(上下相似);左右不一定相似,不一定全等,但面积相等;四边形ABCD为一般梯形.条件:CD∥AB,PD=PC.结论:ΔPAB∼ΔPCD∼ΔPDC(上下相似)ΔPAD≅ΔPBC左右全等;四边形ABCD为等腰梯形;8字_不平行型条件:∠CDP=∠BAP.结论:ΔAPB∼ΔDPC(上下相似);ΔAPD∼ΔBPC(左右相似);【考点剖析】一.选择题(共2小题)1.(2021秋•静安区期末)已知点D、E分别在△ABC的边AB、AC的反向延长线上,且ED∥BC,如果小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comAD:DB=1:4,ED=2,那么边BC的长是()A.8B.10C.6D.4【分析】根据相似三角形的判定定理得出△EAD∽△CAB,根据相似三角形的性质求出即可.【解答】解:如图, DE∥BC,∴△EAD∽△CAB,∴, ,DE=2,∴,∴,∴BC=6.故选:C.【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定的应用,能推出△EAD∽△CAB是解此题的关键.2.(2021秋•浦东新区校级期末)如图,∠BEC=∠CDB,下列结论正确的是()A.EF•BF=DF•CFB.BE•CD=BF•CF小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.AE•AB=AD•ACD.AE•BE=AD•DC【分析】结合图形利用8字模型相似三角形证明△EFB∽△DFC,然后利用等角的补角相等得出∠AEC=∠ADB,最后证明△ABD∽△ACE,利用相似三角形的对应边成比例逐一判断即可.【解答】解: ∠BEC=∠CDB,∠EFB=∠DFC,∴△EFB∽△DFC,∴,∴EF•FC=DF•FB,故A不符合题意: △EFB∽△DFC,∴,∴BE•CF=CD•BF,故B不符合题意; ∠BEC=∠CDB,∠BEC+∠AEC=180°,∠BDC+∠ADB=180°,∴∠AEC=∠ADB,∴△ABD∽△ACE,∴,∴AB•AE=AD•AC,故C符合题意;因为:AE,BE,AD,CD组不成三角形,也不存在比例关系,故D不符合题意;故选:C.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,根据题目的已知条件并结合图形分析是解题的关键.二.填空题(共2小题)3.(2021春•徐汇区校级期中)如图,请添加一个条件使AB∥CD,这条件可以是∠BAC=∠DCA或∠ABD=∠CDB或∠BAD+∠CDA=180°或∠ABC+∠DCB=180°.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【分析】利用平行线的判定定理找出内错角和同旁内角的满足条件即可.【解答】解: 内错角相等,两直线平行,∴当∠BAC=∠DCA或∠ABD=∠CDB时,AB∥CD. 同旁内角互补,两直线平行,∴当∠BAD+∠CDA=180°或∠ABC+∠DCB=180°时,AB∥CD.综上所述,添加一个条件使AB∥CD,这条件可以是:∠BAC=∠DCA或∠ABD=∠CDB或∠BAD+∠CDA=180°或∠ABC+∠DCB=180°,故答案为:∠BAC=∠DCA或∠ABD=∠CDB或∠BAD+∠CDA=180°或∠ABC+∠DCB=180°.【点评】本题主要考查了平行线的判定与性质,充分利用平行线的判定法则是解题的关键.4.(2021秋•青浦区期末)如图,在矩形ABCD中,∠BCD的角平分线CE与边AD交于点E,∠AEC的角平分线与边CB的延长线交于点G,与边AB交于点F,如果AB,AF=2BF,那么GB=.【分析】证明△AFE∽△BFG,得AE=2BG,设BG=a,则AE=2a,根据平行线的性质和角平分线的定义可得CD=DE=AB=3,CE=CGCD6,从而得结论.【解答】解: 四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴△AFE∽△BFG,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com∴, AF=2BF,∴AE=2BG,设BG=a,则AE=2a, CE平分∠DCB,EF平分∠AEC,∴∠DCE=∠ECB,∠AEF=∠CEF, AD∥CG,∴∠AEF=∠G,∠DEC=∠ECG,∴∠CEF=∠G,∠DEC=∠DCB,∴CD=DE=AB=3,CE=CGCD6,∴a+2a+36,∴a=2,∴GB=2.故答案为:2.【点评】本题考查了矩形的性质的运用,相似三角形的判定及性质的运用,勾股定理的运用,等腰三角形的性质和判定的运用,解答时运用角平分线的定义和平行线得等腰是本题的关键.三.解答题(共1小题)5.(2022春•杨浦区校级期中)如图1,在△AB...

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