2024年新高考数学复习资料第55讲 空间角与距离的计算(2)(解析版).docx本文件免费下载 【共31页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第55讲空间角与距离的计算(2)空间角与距离的计算1、【2021年甲卷理科】已知直三棱柱中,侧面为正方形,,E,F分别为和的中点,D为棱上的点.(1)证明:;(2)当为何值时,面与面所成的二面角的正弦值最小?【解析】(1)[方法一]:几何法因为,所以.又因为,,所以平面.又因为,构造正方体,如图所示,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com过E作的平行线分别与交于其中点,连接,因为E,F分别为和的中点,所以是BC的中点,易证,则.又因为,所以.又因为,所以平面.又因为平面,所以.[方法二]【最优解】:向量法因为三棱柱是直三棱柱,底面,,,,又,平面.所以两两垂直.以为坐标原点,分别以所在直线为轴建立空间直角坐标系,如图.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com,.由题设().因为,所以,所以.(2)[方法一]【最优解】:向量法设平面的法向量为,因为,所以,即.令,则因为平面的法向量为,设平面与平面的二面角的平面角为,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com则.当时,取最小值为,此时取最大值为.所以,此时.[方法二]:几何法如图所示,延长交的延长线于点S,联结交于点T,则平面平面.作,垂足为H,因为平面,联结,则为平面与平面所成二面角的平面角.设,过作交于点G.由得.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com又,即,所以.又,即,所以.所以.则,所以,当时,.2、【2020年新高考1卷(山东卷)】如图,四棱锥P-ABCD的底面为正方形,PD⊥底面ABCD.设平面PAD与平面PBC的交线为l.(1)证明:l⊥平面PDC;(2)已知PD=AD=1,Q为l上的点,求PB与平面QCD所成角的正弦值的最大值.【解析】【详解】(1)证明:在正方形中,,因为平面,平面,所以平面,又因为平面,平面平面,所以,因为在四棱锥中,底面是正方形,所以且平面,所以因为,所以平面.(2)[方法一]【最优解】:通性通法因为两两垂直,建立空间直角坐标系,如图所示:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com因为,设,设,则有,设平面的法向量为,则,即,令,则,所以平面的一个法向量为,则根据直线的方向向量与平面法向量所成角的余弦值的绝对值即为直线与平面所成角的正弦值,所以直线PB与平面QCD所成角的正弦值等于,当且仅当时取等号,所以直线与平面所成角的正弦值的最大值为.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[方法二]:定义法如图2,因为平面,,所以平面.在平面中,设.在平面中,过P点作,交于F,连接.因为平面平面,所以.又由平面,平面,所以平面.又平面,所以.又由平面平面,所以平面,从而即为与平面所成角.设,在中,易求.由与相似,得,可得.所以,当且仅当时等号成立.1、(2022·河北深州市中学高三期末)如图,在三棱柱中,是边长为2的等边三角形,,,.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)证明:平面平面;(2),分别是,的中点,是线段上的动点,若二面角的平面角的大小为,试确定点的位置.【答案】(1)证明见解析;(2)为线段上靠近点的四等分点,且坐标为【分析】(1)先通过线面垂直的判定定理证明平面,再根据面面垂直的判定定理即可证明;(2)分析位置关系并建立空间直角坐标系,根据二面角的余弦值与平面法向量夹角的余弦值之间的关系,即可计算出的坐标从而位置可确定.【详解】(1)证明:因为,,,所以,即.又因为,,所以,,所以平面.因为平面,所以平面平面.(2)解:连接,因为,是的中点,所以.由(1)知,平面平面,所以平面.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com以为原点建立如图所示的空间直角坐标系,则平面的一个法向量是,,,.设,,,,代入上式得,,,所以.设平面的一个法向量为,,,由,得.令,得.因为二面角的平...

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