第17章 勾股定理(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年八年级数学下册分层训练AB卷(人教版)(解析版)_new.docx本文件免费下载 【共22页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com班级姓名学号分数第十七章勾股定理(B卷·能力提升练)(时间:120分钟,满分:120分)一、选择题(每小题3分,共10个小题,共30分)1、(2021春•黄冈月考)下列结论中,错误的有()①△ABC的三边长分别为a,b,c,若b2+c2=a2,则∠A=90°;②在RtABC△中,已知两边长分别为6和8,则第三边的长为10;③在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,则△ABC是直角三角形;④若三角形的三边长之比为1:2:,则该三角形是直角三角形.A.3个B.2个C.1个D.0个【答案】C.【考点】三角形内角和定理,勾股定理的逆定理,真命题与假命题;【分析】根据勾股定理逆定理可判断①④;根据8为斜边以及8为直角边,利用勾股定理求出第三边,据此判断②;利用三角形内角和定理求出最大内角∠C的度数,据此判断③.【解答】解:①△ABC的三边长分别为a,b,c,若b2+c2=a2,则∠A=90°,是真命题;②在RtABC△中,已知两边长分别为6和8,则第三边的长为10或2❑√7,原命题是假命题;③在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,则△ABC是直角三角形,是真命题;④若三角形的三边长之比为1:2:❑√3,则该三角形是直角三角形,是真命题.故答案为:C.2、(2021秋•平昌县期末)有下列各组数:①3,4,5;②62,82,102;③0.5,1.2,1.3;④1,,,其中勾股数有()A.1组B.2组C.3组D.4组【答案】A;【考点】勾股数;【分析】根据勾股数的定义来判断,必须根据两小边的平方和是否等于最长边的平方,还要是正整数,从小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com而得出答案.【解答】解:①32+42=52,是勾股数;②(62)2+(82)2≠(102)2,不是勾股数;③0.5,1.2,1.3不是整数,不是勾股数;④1,❑√3,❑√2.不是整数,不是勾股数;其中勾股数有①,故选:A.3、古埃及人曾经用如图所示的方法画直角:把一根长绳打上等距离的13个结,然后以3个结间距、4个结间距、5个结间距的长度为边长,用木桩钉成一个三角形,其中一个角便是直角,这样做的道理是()A.直角三角形两个锐角互补B.三角形内角和等于180°C.如果三角形两条边长的平方和等于第三边长的平方D.如果三角形两条边长的平方和等于第三边长的平方,那么这个三角形是直角三角形【答案】D.【考点】勾股定理的应用;【分析】勾股定理逆定理的运用,在一个三角形中如果存在较小两边的平方和等于较大一边的平方,则此三角形是直角三角形.【解答】解:设相邻两个结点的距离为m,则此三角形三边的长分别为3m、4m、5m, (3m)2+(4m)2=(5m)2,∴以3m、4m、5m为边长的三角形是直角三角形.(如果三角形的两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形)故答案为:D.4、(2021秋•泌阳县期末)如如图,∠AOB=90°,OA=25m,OB=5m,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿直线匀速前进拦截小球,恰好在点C处小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com截住了小球,如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC是().A.12米B.13米C.14米D.15米【答案】B.【考点】勾股定理的应用;【分析】设BC=x,则OC=25-x,再利用在RtOBC△中OC2+BO2=BC2,列出方程解答即可.【解答】设BC=x,则OC=25-x,依题意知BC=AC=x,在RtOBC△中OC2+BO2=BC2即(25-x)2+52=x2,解得x=13,∴BC=13.故选:B.5、如图所示的一块地,已知∠ADC=90°,AD=12m,CD=9m,AB=25m,BC=20m,则这块地的面积为()m2.A.92m2B.93m2C.96m2D.90m2【答案】C;【考点】勾股定理,勾股定理的逆定理;【分析】连接AC,先利用勾股定理求出AC,再根据勾股定理的逆定理判定△ABC是直角三角形,那么△ABC的面积减去△ACD的面积就是所求的面积.【解答】解:如图,连接AC.在△ACD中, AD=12m,CD=9m,∠...

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