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小学六年级上下册科学试卷、试题、同步练习题、知识点归纳文档免费下载栏目列表 - DOC985文库

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（苏教版）六年级下册科学《1. 拓展》教案1.doc
《拓展》教案教学目标过程与方法●能够主动探究积极发现，开展拓展性活动。●能够在解释过程中比较变量。●能够在解释中获得新结论或新发现...
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（苏教版）六年级下册科学《1. 拓展》习题1.doc
《拓展》习题填空：1、由于空气也受_____力的作用，而且能流动，因而空气内部向_______方向都有压强。2、大气对浸在它里面的物体的压强叫__...
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（苏教版）六年级下册科学《1. 拓展》习题3.doc
《拓展》习题选择：1、在做托里拆利实验时，如果使玻璃管倾斜，那么管内水银柱（）。A长度减小B高度不变C高度增大D高度减小2、在冬天，保温...
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（苏教版）六年级下册科学《1. 寻找生物的家园》习题1.doc
《寻找生物的家园》习题问答：大家在想一想，我们身边有那里是那些生物家园的例子，所有生物的家园是什么？判断：1、仙人掌的老家在沙漠里...
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（苏教版）六年级下册科学《1.生物的遗传现象》教案1.doc
《1.生物的遗传现象》教案教学目标（一）、过程与方法:1、能仔细观察并找出三个孩子及其对应的家人，说出他们所具有的相似特征。2、能对自...
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（苏教版）六年级下册科学《1.生物的遗传现象》教案2.doc
《1.生物的遗传现象》教案教学目标：1、知道什么是遗传现象。2、知道遗传是生物的普遍现象。3、能对自己与家人的外形特征进行比较，并能说...
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（苏教版）六年级下册科学《1.生物的遗传现象》习题1.doc
《1.生物的遗传现象》习题判断：1、父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个子。（）2、遗传不只是遗传外貌，行为和习惯也...
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（苏教版）六年级下册科学《1.我在成长》教案2.doc
《1.我在成长》教案教学目标：1、能够收集从出生到现在的成长证据.2、能够测量身高和体重，并绘制身高、体重曲线图。3、能够根据图表对生长...
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（苏教版）六年级下册科学《1.我在成长》教案3.doc
《1.我在成长》教案教学目标过程与方法1、能够收集从出生到现在的成长证据；2、能够测量身高和体重；3、能够根据收集的数据绘制身高、体重...
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（苏教版）六年级下册科学《1.我在成长》习题2.doc
《1.我在成长》习题选择：1、当我们为自己的青春祝福的时候，周围的所有人()A、会嘲笑我们B、对我们漠不关心C、也在为我们祝福D、会对我们...
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（苏教版）六年级下册科学《1.消失了的恐龙》习题1.doc
《1.消失了的恐龙》习题填空:1、第一块恐龙化石是于（）年被人们发现的。2、恐龙属于（）动物。3、恐龙已经灭绝，人类主要通过（）来了解恐...
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（苏教版）六年级下册科学《1.消失了的恐龙》习题3.doc
《1.消失了的恐龙》习题判断:1、通过发现的恐龙化石蛋，我们知道恐龙是卵生的。()2、有的科学家认为，小行星撞击地球导致了恐龙的灭绝。（...
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（苏教版）六年级下册科学《2. 能量的转换》教案4.doc
《能量的转换》教案教学目标：1、过程与方法能够学会用模式图、卡通图等方法来解释能量的转换过程。能制作一个简单的能量转换玩具。2、知识...
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（苏教版）六年级下册科学《2. 应用》教案2.doc
《应用》教案教学目标：1、过程与方法能将自己的设想画出图样。能按照自己的设想去制作。能在制作完成后进行尝试并加以改进。能说得出自己...
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（苏教版）六年级下册科学《2. 有利于生存的本领》教案2.doc
《有利于生存的本领》教案教学目标：1、知识与技能：（1）知道同类生物在适应环境方面的具体事例。（2）知道此生物适应环境的事实。（3）认...
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（苏教版）六年级下册科学《2. 有利于生存的本领》教案3.doc
《有利于生存的本领》教案教学目标（一）过程与方法：1、能结合网络资源，例举生物在形态方面适应环境的具体本领和事例。2、能设计实验验证...
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（苏教版）六年级下册科学《2.化石告诉我们什么》教案1.doc
《2.化石告诉我们什么》教案教学目标：过程与方法1、能够提出有关进化的问题，并设法找到答案。2、运用多种方法查阅信息源，了解化石和活化...
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（苏教版）六年级下册科学《2.悄悄发生的变化》教案1.doc
《1.悄悄发生的变化》教案一、教学目标过程与方法·能够通过访问、查阅资料了解青春期特点。·能够选择适当的方式表达和交流自己对青春期知...
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六年级下册科学10.煤、石油和天然气（表格式）教案.docx
苏教版小学科学六年级下册第3单元《自然资源》1学科网（北京）股份有限公司10.煤、石油和天然气【课标落实】1．本单元通过一系列观察、比较...
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六年级下册科学1.1 神奇的能量（教案）.docx
教版小学科学六年级下册第一单元神奇的能量-1学科网（北京）股份有限公司1.《什么是能量》【教材分析】“能量”是在小学阶段较为重要的一个...
2025-06-13345.61 KB5页2

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