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小学六年级上下册科学试卷、试题、同步练习题、知识点归纳文档免费下载栏目列表 - DOC985文库

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（苏教版）六年级上册科学 5. 地表的变迁-资源套餐教案.doc
《5.地表的变迁》教案教学目标知道流水、冰川、风、气温会对地表产生影响。知道地表的变迁是一个漫长的过程。能够模拟风化对岩石的影响。感...
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（苏教版）六年级上册科学 4. 火山和地震-资源套餐习题2.doc
《4.火山和地震》习题一、选择题1、1976年，我国某城市发生了7.8级地震，造成巨大的经济损失和大量的人员伤亡。这个城市是（）。A.上海B.台...
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（苏教版）六年级上册科学 4. 火山和地震-资源套餐习题1.doc
《4.火山和地震》习题一、判断题（）1、长期熄灭，但有时会突然喷发的火山，称为休眠火山。（）2、1976年，我国河北唐山发生了7.8级地震，...
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（苏教版）六年级上册科学 4. 火山和地震-资源套餐教案.doc
《4.火山和地震》教案教学目标过程与方法：1、学生掌握避震的技能，使学生学以致用，能解决身边“发生”的问题。2、学生通过网络进行自主学...
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（苏教版）六年级上册科学 3. 地球的内部-资源套餐习题2.doc
《3.地球的内部》习题一、选择题1、下列给人们带来地球内部信息的现象中，（）是人为的。A、火山B、地热C、地震D、核试验2、地球的构造有些...
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（苏教版）六年级上册科学 3. 地球的内部-资源套餐习题1.doc
《3.地球的内部》习题一、填空题1、科学家通过___________和___________时产生的地震波来猜测地球内部的秘密；2、地震波在坚硬的岩石中传播...
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（苏教版）六年级上册科学 3. 地球的内部-资源套餐教案.doc
《3.地球的内部》教案教学目标1、能根据火山，地震等自然现象传递出的信息，对地球内部的情况做出自己的猜想。2、会查阅资料；能用资料来验...
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（苏教版）六年级上册科学 3. 地球的内部-资源套餐地球的内部结构.doc
地球的内部结构由内到外：地核-地幔-地壳。由外向内：地壳-地幔-地核。地壳是地球的表面层，也是人类生存和从事各种生产活动的场所。地壳实...
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（苏教版）六年级上册科学 2. 地球的表面-资源套餐习题2.doc
《2.地球的表面》习题一、填空题1、地球表面的主要地形地貌有：（）、（）、（）、（）、（）、（）。2、在地形图或地形地球仪上，蓝色表示...
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（苏教版）六年级上册科学 2. 地球的表面-资源套餐习题1.doc
《2.地球的表面》习题一、判断题1、在地球仪上，地球的两极是白色的，说明那里是冰川。（）2、在看地图时，可以用“上北、下南、左西、右东...
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（苏教版）六年级上册科学 2. 地球的表面-资源套餐教案.doc
《2.地球的表面》教案教学目标：知识与技能目标：知道地球表面的基本情况；知道地球表面多种多样的地形；知道地图是依据地形而来的；知道七...
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（苏教版）六年级上册科学 2. 地球的表面-资源套餐地球的表面.doc
地球的表面地球的表面十分年轻。在5亿年的短周期中（天文学标准），不断重复着侵蚀与构造的过程，地球的大部分表面被一次又一次地形成和破...
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（苏教版）六年级上册科学 1. 地球的形状-资源套餐习题2.doc
《1.地球的形状》习题一、判断题1、第一个在月球上拍摄地球照片的是尤里·加加林。（）2、假如以每天走8小时，每小时走4千米的速度，绕地球...
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（苏教版）六年级上册科学 1. 地球的形状-资源套餐习题1.doc
《1．地球的形状》习题一、选择题1、第一个在太空中看到地球的人是（）。A、麦哲伦B、阿姆斯特朗C、杨利伟D、尤里•加加林2、帆船从远处驶...
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（苏教版）六年级上册科学 1. 地球的形状-资源套餐他证实了地球是圆的.doc
他证实了地球是圆的预备出航：33岁时，麦哲伦回到了家乡葡萄牙。他向葡萄牙国王曼努埃尔申请组织船队去探险，进行一次环球航行,可是国王没...
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（苏教版）六年级上册科学 3.8《消逝的恐龙》教案.doc
苏教版六年级上3.8《消失的恐龙》教学设计课题消失的恐龙单元3学科科学年级6学习目标·通过举办“恐龙展”，收集、整理与恐龙有关的信息，...
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（苏教版）六年级上册科学 2.7《寻找遗传与变异的秘密》练习（练习）.doc
2.7《寻找遗传与变异的秘密》练习一、填空题1、人工干预生物变异的方法，有的利用_______使生物产生变异；有的用_______照射使生物产生变异...
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（苏教版）六年级上册科学 2.7《寻找遗传与变异的秘密》教案.doc
苏教版2.7《寻找遗传与变异的秘密》教学设计课题寻找遗传与变异的秘密单元2学科科学年级6学习目标·了解孟德尔及后续的对遗传和变异秘密的...
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（苏教版）六年级上册科学 2.6《生物的变异》练习（含答案）.doc
2.6《生物的变异》练习一、填空题1、______和______是生命的基本特征，是生物界普遍存在的现象。2、生物的子代与亲代之间，子代的不同个体...
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（苏教版）六年级上册科学 2.6《生物的变异》教案.doc
苏教版六年级2.6《生物的变异》教学设计课题生物的变异单元2学科科学年级6学习目标·描述和比较人、动物、植物子代与亲代、子代不同个体之...
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