初中八年级上册数学《4.1函数》同步练习含答案.doc本文件免费下载 【共8页】

初中八年级上册数学《4.1函数》同步练习含答案.doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com北师大版数学八年级上册第4.1函数同步检测一、选择题1.在圆的周长C=2πR中,常量与变量分别是()A.2是常量,C、π、R是变量B.2π是常量,C、R是变量C.C、2是常量,R是变量D.2是常量,C、R是变量答案:B解析:解答: 在圆的周长公式C=2πr中,C与r是改变的,π是不变的;∴变量是C,r,常量是2π.故选:B.分析:根据在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量,即可答题.2.在利用太阳能热水器来加热水的过程中,热水器里的水温随所晒时间的长短而变化,这个问题中因变量是()A.太阳光强弱B.水的温度C.所晒时间D.热水器答案:B解析:解答:根据函数的定义可知,水温是随着所晒时间的长短而变化,可知水温是因变量,所晒时间为自变量.故选:B.分析:函数的定义:设在某变化过程中有两个变量x、y,如果对于x在某一范围内的每一个确定的值,y都有唯一的值与它对应,那么称y是x的函数,x叫自变量.函数关系式中,某特定的数会随另一个(或另几个)会变动的数的变动而变动,就称为因变量.3.下列四个关系式:(1)y=x;(2)=x;(3)y=;(4)|y|=x,其中y不是x的函数的是()A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)答案:B解析:解答:根据对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,(1)y=x,(3)y=满足函数的定义,y是x的函数,(2)=x,(4)|y|=x,当x取值时,y不是有唯一的值对应,y不是x的函数,故选:B.分析:根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可确定不是函数的个数.4.下列图象中,不能表示函数关系的是()A.B.C.D.答案:C解析:解答:根据函数的概念:如果在一个变化过程中,有两个变量x、y,对于x的每一个值,y都有唯一确定的值与之对应,这时称y是x的函数.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com选项C,对于一个x有两个y与之对应,故不是函数图象,故选:C.分析:根据函数的图象可知对于x的每一个值y都有唯一的值与之相对应进行判定即可.5.如表列出了一项实验的统计数据:它表示皮球从一定高度落下时,下落高度y与弹跳高度x的关系,能表示变量y与x之间的关系式为()A.y=2x-10B.y=C.y=x+25D.y=x+5答案:A解析:解答:根据题意,设函数关系式为y=kx+b,则解得:,则y=2x-10.故选:A.分析:观察各选项可知y与x是一次函数关系,设函数关系式为y=kx+b,然后选择两组数据代入,利用待定系数法求一次函数解析式解答即可.6.某种签字笔的单价为2元,购买这种签字笔x支的总价为y元.则y与x之间的函数关系式为()A.y=-xB.y=xC.y=-2xD.y=2x答案:D解析:解答:依题意有:y=2x,故选D.分析:根据总价=单价×数量得出y与x之间的函数关系式即可.7.在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≠-2B.x>2C.x<2D.x≠2答案:D解析:解答:根据题意,有x-2≠0,解可得x≠2;故选D.分析:根据分式有意义的条件是分母不为0;分析原函数式可得关系式x-2≠0,解可得自变量x的取值范围.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com8.函数y=中自变量x的取值范围为()A.x≥0B.x≥-1C.x>-1D.x≥1答案:B解析:解答:根据题意得:x+1≥0,解得:x≥-1.故选:B.分析:根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,可以求出x的范围.函数自变量的取值范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.9.函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x>-1B.x>-1且x≠1C.x≥一1D.x≥-1且x≠1答案:D解析:解答:根据题意得:,解得:x≥-1且x≠1.故选D.分析:本题主要考查自变量的取值范围,函数关系中主要有二次根式和分式两部分.根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,列不等式组求解.10.已知函数y=3x-1,当x=3时,y的值是()A.6B.7C.8D.9答案:C解析:解答:x=3时,y=3×3-1=8.分析:把x=3代入...

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