小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2024-2025学年度上学期高一年级12月阶段测试生物试题(满分100分,考试时间60分钟)一、选择题：共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.细胞学说的建立经过了漫长而曲折的过程，多位科学家通过观察法、归纳法等总结出细胞学说这一重要生物学理论，而且该学说还在不断地修正和完善。下列说法正确的是A.细胞学说提出“一切生物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成”B.魏尔肖提出了“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是对细胞学说的重要补充C.细胞学说的建立运用了不完全归纳法，不完全归纳法得出的结论完全可信D.细胞学说揭示了动、植物的统一性和多样性，从而阐明了生物界的统一性和多样性2.海洋中的牛筋菌被认为是目前已知最大的细菌类群之一。海洋牛筋菌的体长可达数厘米，外观类似于一条扭曲的牛筋。它们通常寄生在鱼类的肠道中，并利用鱼类排泄物作为营养来源。下列说法正确的是A.牛筋菌核酸彻底水解得到的碱基有五种B.海洋核污染可能会诱导海洋牛筋菌的染色体发生改变C.牛筋菌利用鱼的小肠细胞核糖体合成自身蛋白质D.牛筋菌与支原体都有细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核等结构，体现了细胞的统一性3.①②③④四类生物的部分特征如下：生物①只有核糖体一种细胞器，无细胞壁；生物②具有核糖体和叶绿素，但没有叶绿体；生物③仅由蛋白质与核酸组成；生物④出现染色体和多种细胞器。下列叙述错误的是A.发菜和黑藻都属于生物②B.有核膜包被的细胞核的生物是④C.②④类生物都有可能进行有氧呼吸D.生物③只有4种核苷酸，生物①中有8种核苷酸4.下列有关水和无机盐的说法错误的是A.水可与蛋白质、多糖等物质结合，从而失去流动性和溶解性B.自由水可作为良好的溶剂，但不能参与细胞代谢C.无机盐是某些复杂化合物的重要组成成分D.无机盐离子对维持细胞的酸碱平衡有重要作用5.糖基化是在酶的控制下，蛋白质或脂质附加上糖类的过程。蛋白质经过糖基化作用，形成糖蛋白。研究表明，许多糖蛋白同时具有N-连接的糖链和0-连接的糖链，N-连接的糖链在内质网内形成，0-连接的糖链全部或主要在高尔基体中形成。下列叙述正确的是A.糖基化的蛋白质合成与游离的核糖体无关小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.N-连接的糖链形成后，该蛋白质可继续运输给高尔基体加工C.与细胞膜内表面蛋白质或脂质结合的糖类分子叫做糖被D.内质网和高尔基体等细胞器膜和细胞膜共同构成生物膜系统6.在胰岛B细胞中先合成胰岛素原，胰岛素原再通过蛋白酶的水解作用，生成胰岛素(如图)：胰岛素原水解所需的水分子中的氢用于A.形成—SH和—OHB.形成—COOH和—SHC.形成—NH₂和—COOHD.形成—COOH和连接碳的—H7.下列有关细胞结构的叙述正确的是A.核糖体的形成都需要核仁的参与，细胞代谢越旺盛，核仁越大B.细胞骨架能锚定并支撑许多细胞器，与细胞的运动、物质运输和能量转化等生命活动密切相关C.内质网有两种类型，粗面内质网能合成蛋白质，光面内质网能合成脂质、核酸等物质D.核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，生物大分子可以自由进出8.下列关于模型的说法错误的是A.模型是人们为了某种特定的目的而对对象做的简化概括性描述B.模型可以是定性的，也可以是定量的C.模型的形式包括物理模型、概念模型、数学模型等D.物理模型是以图画或照片形式直观表达认识对象的特征9.下面是对几个教材实验提出的改进或创新方案，合理的是A.在斐林试剂检测还原糖实验中，选用蔗糖和麦芽糖效果一样B.通过检测放射性标记物质的位置来确认分泌蛋白的合成和运输场所时，除了用³H标记亮氨酸外，也可以用¹⁵N标记亮氨酸的氨基C.观察菠菜叶肉细胞时，用碘液染色后，叶绿体的结构更清晰D.探究酵母菌有氧呼吸的方式时，可在分别含有NaOH溶液、酵母菌培养液的锥形瓶之间再加一个装有澄清石灰水的锥形瓶10.图甲为渗透装置，半透膜袋内有50mL质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液。图乙为放置在某溶液中植物细胞失水量的变化情况，下列说法正确的是小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT...