小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com海南州高一期中质量检测历史试卷本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.从考古发掘情况来看，陶寺文化时期黄河中下游地区有城子崖古城、石峁古城等，长江中下游地区有石家河古城、良渚古城等，这些古城遗址不仅有宫殿建筑、天文建筑，还出土了很多礼器。据此可知，这些古城遗址（）A.部落间的交流比较紧密B.处于新石器时代早期C.已具备国家的初始形态D.王权与神权紧密结合【答案】C【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。从考古发掘的情况来看，这些古城遗址拥有宫殿建筑、天文建筑和大量礼器，这些特征表明了社会的复杂性和组织性，反映出早期国家的初始要素。宫殿和天文建筑显示出社会的分工和权力中心，而礼器则与礼仪制度和社会等级相关，C项正确；题干虽然提到有不同地区的古城遗址，但仅从所给信息，并不能直接得出部落间交流紧密的结论，缺乏相关直接证据，排除A项；这些遗址多属于新石器时代晚期或向青铜时代过渡的时期，排除B项；“王权与神权紧密结合”虽然可能存在，但题干信息不足以直接得出这一结论，未涉及占卜、天意等内容，排除D项。故选C项。2.通过这一制度，周朝开发边远地区，扩大统治区域，并逐步钩织出遍布全国的交通网络，形成对周王室众星拱月般的政治格局，打破了夏商时期邦国林立的状态。这一制度是（）A.内外服制B.分封制C.宗法制D.礼乐制【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com空是古代中国。据材料，这一制度使周朝开发边远地区、扩大统治区域、从而形成对周王室众星拱月般的政治格局并打破夏商邦国林立状态，结合所学知识可知，这一制度是分封制，分封制下诸侯拱卫周王室，开发了边远地区，扩大了统治区域，B项正确；内外服制是商朝的制度，与材料不符，排除A项；宗法制主要解决了贵族在权力、财产和土地继承上的矛盾，与开发边远地区、扩大统治区域等无关，排除C项；礼乐制旨在规范社会秩序，与材料内容不符，排除D项。故选B项。3.公元前386年一前381年，楚悼王当政，任命吴起为令尹，对楚国实行改革的变法运动。“(吴起)均楚国之爵，而平其禄，损其有余，而继其不足”,“使封君子孙三世而收爵禄”。据此可知，这些做法（）A.主要是为了安抚底层百姓B.削弱了旧贵族的世袭特权C.重点在扩充国家领土范围D.着重于加强对官员的监督【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前386年一前381年（中国）。据材料“均楚国之爵，而平其禄，损其有余，而继其不足”可知，此措施主要针对的是贵族的特权，要削弱他们的特权，B项正确；材料的主要对象是贵族，不是百姓，排除A项；楚国吴起改革的目的是富国强民，C项不符合史实，排除C项；吴起改革是适应战国争霸的需要，富国强兵，D不符合史实，排除D项。故选B项。4.战国时期，齐魏马陵之战后各国形势发生变化，诸侯国之间互派使节，而各国挑选的使节往往是对各国形势有深刻洞察且谋略出众的人。在各国合纵连横的策略实施中，这些使节起到了关键作用。这反映了当时（）A.各国重视外交策略B.诸侯华夏认同加强C.政治局势渐趋稳定D.主流意识形态一致【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。根据材料...