高考数学考点5-2 向量基底、模与数量积(文理)-2023年高考数学一轮复习小题多维练(全国通用)(解析版).docx本文件免费下载 【共12页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点5-2向量基底、模与数量积1.(2020·山东·高考真题)已知平行四边形,点,分别是,的中点(如图所示),设,,则等于()A.B.C.D.【答案】A【分析】利用向量的线性运算,即可得到答案;【详解】连结,则为的中位线,,故选:A2.(2022·北京·高考真题)在中,.P为所在平面内的动点,且,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【分析】依题意建立平面直角坐标系,设,表示出,,根据数量积的坐标表示、辅助角公式及正弦函数的性质计算可得;【详解】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com解:依题意如图建立平面直角坐标系,则,,,因为,所以在以为圆心,为半径的圆上运动,设,,所以,,所以,其中,,因为,所以,即;故选:D3.(2022·全国·高考真题(理))已知向量满足,则()A.B.C.1D.2【答案】C【分析】根据给定模长,利用向量的数量积运算求解即可.【详解】解: ,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com又 9∴,∴故选:C.4.(2022·全国·高考真题(理))设向量,的夹角的余弦值为,且,,则_________.【答案】【分析】设与的夹角为,依题意可得,再根据数量积的定义求出,最后根据数量积的运算律计算可得.【详解】解:设与的夹角为,因为与的夹角的余弦值为,即,又,,所以,所以.故答案为:.5.(2021·全国·高考真题)已知向量,,,_______.【答案】【分析】由已知可得,展开化简后可得结果.【详解】由已知可得,因此,.故答案为:.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com6.(2023·河南·洛宁县第一高级中学一模(文))设向量,夹角的余弦值为,且,,则()A.B.C.D.【答案】B【分析】根据向量的数量积公式及向量的数量积的运算律即可求解.【详解】因为向量,夹角的余弦值为,且,,所以.所以.故选:B.7.(2023·全国·高三专题练习)已知是平面内两个不共线向量,,,A,B,C三点共线,则m=()A.-B.C.-6D.6【答案】C【分析】根据向量共线定理,列方程求即可.【详解】因为A,B,C三点共线,所以,共线,又是平面内两个不共线向量,所以可设,因为,,所以,所以,所以,故选:C.8.(2022·全国·高三专题练习)在平行四边形中,设,,为的中点,与小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com交于,则()A.B.C.D.【答案】B【分析】根据题意得,再分析求解即可.【详解】如下图所示,连接与交于,则为的中点,因为为的中点,所以为三角形的重心,所以.故选:B.9.(2023·全国·高三专题练习)已知△ABC的面积为S满足,且,与的夹角为θ.则与夹角的取值范围_________.【答案】.【分析】由题,结合面积公式,向量点乘定义,可得,进一步讨论θ的取值范围即可【详解】由题,,∴,,,θ为锐角, ,即,又,∴,即,∴,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com,故答案为:10.(2022·上海·模拟预测)若,且满足,则___________.【答案】##【分析】设,利用数量积定义求出,即可求出.【详解】因为,所以,设.由可得:,两式相除得:.又,且解得:.因为,所以,解得:.故答案为:.11.(2023·全国·高三专题练习)已知平面向量、、满足,则与所成夹小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com角的最大值是()A.B.C.D.【答案】A【分析】设与夹角为,与所成夹角为,利用平面向量的数量积可得出,并可得出,利用基本不等式可求得的最小值,可得出的取值范围,即可得解.【详解】设与夹角为,与所成夹角为,,所以,,①,②又,③②与③联立可得,④①④联立可得,当且仅当时,取等号,,,则,故与所成夹角的最大值是,故选:A.【点睛】方法点睛:求平面向量夹角的方法:(1)定义法:利用向量数量积的定义得,其中两向量的取值范围是;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)...

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