高中数学 重难点20 概率与统计的综合问题【九大题型】(举一反三)(新高考专用)(原卷版).docx本文件免费下载 【共33页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com重难点20概率与统计的综合问题【九大题型】【新高考专用】概率与统计是高考的重点、热点内容,概率与统计专题相关的知识点错综复杂又环环相扣,往往多个知识点结合考查.从近几年的高考情况来看,题量通常为“两小一大”,选择题、填空题考查比较全面,侧重基础知识,难度不大;解答题重点考查概率统计主干知识,主要涉及古典概型、离散型随机变量的分布列和数学期望、回归分析、独立性检验等内容,试题难度中等;复习时加强这部分内容的练习,学会灵活求解.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【知识点1概率问题及其解题策略】1.古典概型中基本事件的求解方法(1)枚举法:适合于给定的样本点个数较少且易一一列举出的问题.(2)树状图法:适合于较为复杂的问题,注意在确定样本点时(x,y)可看成是有序的,如(1,2)与(2,1)不同,有时也可看成是无序的,如(1,2)与(2,1)相同.(3)排列组合法:在求一些较复杂的样本点个数时,可利用排列或组合的知识.2.求条件概率的常用方法(1)利用定义,分别求P(A)和P(AB),得.(2)借助古典概型概率公式,先求事件A包含的基本事件数n(A),再在事件A发生的条件下求事件B包含的基本事件数,即n(AB),得.3.利用全概率公式的解题思路(1)按照确定的标准,将一个复合事件分解为若干个互斥事件Ai(i=1,2,…,n);(2)求P(Ai)和所求事件B在各个互斥事件Ai发生条件下的概率P(B|Ai);(3)代入全概率公式计算.【知识点2频率分布直方图中的数字特征】1.众数、中位数、平均数的应用要点中位数、众数分别反映了一组数据的“中等水平”“多数水平”,平均数反映了数据的平均水平,我们需根据实际需要选择使用.2.频率分布直方图的数字特征(1)众数:众数一般用频率分布表中频率最高的一组的组中值来表示,即在样本数据的频率分布直方图中,最高小长方形的底边中点的横坐标;(2)中位数:在频率分布直方图中,中位数左边和右边的直方图的面积应该相等;(3)平均数:平均数在频率分布表中等于组中值与对应频率之积的和.【知识点3离散型随机变量及其分布的解题策略】1.离散型随机变量分布列的求解步骤(1)明取值:明确随机变量的可能取值有哪些,且每一个取值所表示的意义;(2)求概率:要弄清楚随机变量的概率类型,利用相关公式求出变量所对应的概率;(3)画表格:按规范要求形式写出分布列;(4)做检验:利用分布列的性质检验分布列是否正确.2.求离散型随机变量ξ的均值与方差的步骤(1)理解ξ的意义,写出ξ可能的全部值.(2)求ξ取每个值的概率.(3)写出ξ的分布列.(4)由均值的定义求E(ξ).(5)由方差的定义求D(ξ).【知识点4二项分布与超几何分布、正态分布的解题策略】1.判断某随机变量是否服从二项分布的关键点:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)在每一次试验中,事件发生的概率相同.(2)各次试验中的事件是相互独立的.(3)在每一次试验中,试验的结果只有两个,即发生与不发生.2.超几何分布的应用(1)超几何分布描述的是不放回抽样问题,随机变量为抽到的某类个体的个数.超几何分布的特征是:①考察对象分两类;②已知各类对象的个数;③从中抽取若干个个体,考查某类个体数X的概率分布.(2)超几何分布主要用于抽检产品、摸不同类别的小球等概率模型,其实质是古典概型.3.正态分布问题的解题策略解决正态分布问题有三个关键点:(1)对称轴x=μ;(2)标准差σ;(3)分布区间.利用对称性可求指定范围内的概率值;由μ,σ,分布区间的特征进行转化,使分布区间转化为3σ特殊区间,从而求出所求概率.注意只有在标准正态分布下对称轴才为x=0.【知识点5回归分析、独立性检验的解题策略】1.回归分析的三大常用结论(1)求解经验回归方程的关键是确定回归系数,应充分利用回归直线过样本点的中心.(2)根据经验回归方程计算的值,仅是一个预报值,不是真实发生的值.(3)根据的值可以判断两个分类变量有关的可信程度,若越大,则两分类变量有关的把握越大.2.独立性检验的应用问题的解题策略解决独立性检验的应用问题,一定要按照独...

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