高中数学 第22讲、双变量问题(学生版) (1).docx本文件免费下载 【共15页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第22讲双变量问题知识梳理破解双参数不等式的方法:一是转化,即由已知条件入手,寻找双参数满足的关系式,并把含双参数的不等式转化为含单参数的不等式;二是巧构函数,再借用导数,判断函数的单调性,从而求其最值;三是回归双参的不等式的证明,把所求的最值应用到双参不等式,即可证得结果.必考题型全归纳题型一:双变量单调问题例1.(2024·全国·高三专题练习)已知函数.(1)当时,求曲线在处的切线方程;(2)设,证明:对任意,,.例2.(2024·安徽·校联考三模)设,函数.(Ⅰ)讨论函数在定义域上的单调性;(Ⅱ)若函数的图象在点处的切线与直线平行,且对任意,,不等式恒成立,求实数的取值范围.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com例3.(2024·福建漳州·高二福建省漳州第一中学校考期末)已知函数(Ⅰ)讨论函数的单调性;(Ⅱ)若时,任意的,总有,求实数的取值范围.变式1.(2024·全国·模拟预测)已知函数,,且.(1)当时,讨论的单调性;(2)当时,若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.变式2.(2024·天津南开·高三南开大学附属中学校考开学考试)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)当时,证明;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(3)若对任意的不等正数,总有,求实数的取值范围.题型二:双变量不等式:转化为单变量问题例4.(2024·全国·高三专题练习)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)已知,若存在两个极值点,且,求的取值范围.例5.(2024·新疆·高二克拉玛依市高级中学校考阶段练习)已知函数(1)若,求函数f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(2)当时,讨论f(x)的单调性;(3)设f(x)存在两个极值点且,若求证:.例6.(2024·山东东营·高二东营市第一中学校考开学考试)已知函数(为常数)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)讨论的单调性(2)若函数存在两个极值点,且,求的范围.变式3.(2024·山东·山东省实验中学校联考模拟预测)已知函数,其中.(1)当时,求函数在处的切线方程;(2)讨论函数的单调性;(3)若存在两个极值点的取值范围为,求的取值范围.变式4.(2024·江苏苏州·高三统考阶段练习)已知函数(1)讨论函数的单调性;(2)若函数存在两个极值点,记,求的取值范围.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com变式5.(2024·全国·高三专题练习)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若存在两个极值点,,且,求的取值范围.变式6.(2024·吉林长春·高二长春市实验中学校考期中)设函数.(1)当时,求的单调区间;(2)若有两个极值点,①求a的取值范围;②证明:.题型三:双变量不等式:极值和差商积问题例7.(2024·黑龙江牡丹江·高三牡丹江一中校考期末)已知,函数.(1)当时,求的单调区间和极值;(2)若有两个不同的极值点,.(i)求实数的取值范围;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(ii)证明:(……为自然对数的底数).例8.(2024·内蒙古·高三霍林郭勒市第一中学统考阶段练习)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若存在两个极值点,证明:.例9.(2024·全国·模拟预测)已知函数.(1)当时,求曲线在处的切线方程;(2)若存在两个极值点、,求实数的取值范围,并证明:.变式7.(2024·辽宁沈阳·高二东北育才学校校考期中)已知函数,.(1)当时,讨论方程解的个数;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)当时,有两个极值点,,且,若,证明:(i);(ii).变式8.(2024·全国·高三专题练习)已知函数(1)讨论函数的单调区间;(2)设,是函数的两个极值点,证明:恒成立.变式9.(2024·全国·高三专题练习)已知函数.(1)求函数f(x)的单调区间;(2)若有两个极值点,求证:.题型四:双变量不等式:中点型小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc9...

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