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高中数学 第91讲、离散型随机变量的分布列与数字特征(学生版) (1).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第91讲离散型随机变量的分布列与数字特征知识梳理知识点一.离散型随机变量的分布列1、随机变量在随机试验中,我们确定了一个对应关系,使得每一个试验结果都用一个确定的数字表示.在这个对应关系下,数字随着试验结果的变化而变化.像这种随着试验结果变化而变化的变量称为随机变量.随机变量常用字母,,,,…表示.注意:(1)一般地,如果一个试验满足下列条件:①试验可以在相同的情形下重复进行;②试验的所有可能结果是明确可知的,并且不止一个;③每次试验总是恰好出现这些可能结果中的一个,但在一次试验之前不能确定这次试验会出现哪个结果.这种试验就是随机试验.(2)有些随机试验的结果虽然不具有数量性质,但可以用数来表示.如掷一枚硬币,表示反面向上,表示正面向上.(3)随机变量的线性关系:若是随机变量,,是常数,则也是随机变量.2、离散型随机变量对于所有取值可以一一列出来的随机变量,称为离散型随机变量.注意:(1)本章研究的离散型随机变量只取有限个值.(2)离散型随机变量与连续型随机变量的区别与联系:①如果随机变量的可能取值是某一区间内的一切值,这样的变量就叫做连续型随机变量;②离散型随机变量与连续型随机变量都是用变量表示随机试验的结果,但离散型随机变量的结果可以按一定的次序一一列出,而连续型随机变量的结果不能一一列出.3、离散型随机变量的分布列的表示一般地,若离散型随机变量可能取的不同值为,取每一个值的概率,以表格的形式表示如下:我们将上表称为离散型随机变量的概率分布列,简称为的分布列.有时为了简单小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com起见,也用等式,表示的分布列.4、离散型随机变量的分布列的性质根据概率的性质,离散型随机变量的分布列具有如下性质:(1),;(2).注意:①性质(2)可以用来检查所写出的分布列是否有误,也可以用来求分布列中的某些参数.②随机变量所取的值分别对应的事件是两两互斥的,利用这一点可以求相关事件的概率.知识点二.离散型随机变量的均值与方差1、均值若离散型随机变量的分布列为称为随机变量的均值或数学期望,它反映了离散型随机变量取值的平均水平.注意:(1)均值刻画的是取值的“中心位置”,这是随机变量的一个重要特征;(2)根据均值的定义,可知随机变量的分布完全确定了它的均值.但反过来,两个不同的分布可以有相同的均值.这表明分布描述了随机现象的规律,从而也决定了随机变量的均值.而均值只是刻画了随机变量取值的“中心位置”这一重要特征,并不能完全决定随机变量的性质.2、均值的性质(1)(C为常数).(2)若,其中为常数,则也是随机变量,且.(3).(4)如果相互独立,则.3、方差若离散型随机变量的分布列为小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com则称为随机变量的方差,并称其算术平方根为随机变量的标准差.注意:(1)描述了相对于均值的偏离程度,而是上述偏离程度的加权平均,刻画了随机变量与其均值的平均偏离程度.随机变量的方差和标准差均反映了随机变量取值偏离于均值的平均程度.方差或标准差越小则随机变量偏离于均值的平均程度越小;(2)标准差与随机变量有相同的单位,而方差的单位是随机变量单位的平方.4、方差的性质(1)若,其中为常数,则也是随机变量,且.(2)方差公式的变形:.必考题型全归纳题型一:离散型随机变量例1.(2024·高二课时练习)下列叙述中,是离散型随机变量的为()A.将一枚质地均匀的硬币掷五次,出现正面和反面向上的次数之和B.某人早晨在车站等出租车的时间C.连续不断地射击,首次命中目标所需要的次数D.袋中有个黑球个红球,任取个,取得一个红球的可能性例2.(2024·全国·高三专题练习)袋中有大小相同质地均匀的5个白球、3个黑球,从中任取2个,则可以作为随机变量的是()A.至少取到1个白球B.取到白球的个数C.至多取到1个白球D.取到的球的个数小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载...

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