5.3.2 命题、定理、证明-七年级数学人教版(下册)(解析版).doc本文件免费下载 【共5页】

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第五章相交线与平行线5.3.2命题、定理、证明一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列语句不是命题的是A.两点之间,线段最短B.不平行的两条直线有一个交点C.x与y的和等于0吗?D.对顶角不相等.【答案】C【解析】命题是判断一件事情的语句,根据命题的定义可得选项A、B、D是命题;选项C,没有对事情做出判定,不是命题.故选C.2.下列命题中真命题是A.两个锐角之和为钝角B.两个锐角之和为锐角C.钝角大于它的补角D.锐角小于它的余角【答案】C3.命题:①对顶角相等;②垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等.其中假命题有A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】对顶角相等,①是真命题;在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行,②是假命题;相等的角不一定是对顶角,③是假命题;同位角不一定相等,④是假命题.故选C.4.如图,从①∠1=∠2;②∠C=∠D;③∠A=∠F三个条件中选出两个作为已知条件,另一个作为结论所组成的命题中,正确命题的个数为A.0B.1C.2D.3【答案】D【解析】①②③;①③②;②③①,故选D.二、填空题:请将答案填在题中横线上.5.“直角都相等”的题设是__________,结论是__________.【答案】两个角是直角;这两个角相等6.如图,已知∠1=∠2,∠3=73°,则∠4的度数为度__________.【答案】107【解析】如图:∵∠1=∠2,∴a∥b,∴∠5+∠3=180°,∵∠4=∠5,∠3=73°,∴∠4+∠3=180°,则∠4=107°.7.对于下列假命题,各举一个反例写在横线上.(1)“如果ac=bc,那么a=b”是一个假命题.反例:__________;(2)“如果a2=b2,则a=b”是一个假命题.反例:__________.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.8.分别指出下列各命题的题设和结论.(1)如果a∥b,b∥c,那么a∥c;(2)同旁内角互补,两直线平行.【解析】(1)题设:a∥b,b∥c,结论:a∥c;(2)题设:两条直线被第三条直线所截的同旁内角互补.结论:这两条直线平行.9.分别把下列命题写成“如果……,那么……”的形式.(1)两点确定一条直线;(2)等角的补角相等;(3)内错角相等.【解析】(1)如果有两个定点,那么过这两点有且只有一条直线;(2)如果两个角分别是两个等角的补角,那么这两个角相等;(3)如果两个角是内错角,那么这两个角相等.10.已知:如图,AC⊥BC,垂足为C,∠BCD是∠B的余角.求证:∠ACD=∠B.11.已知,如图,AB∥CD,∠1=∠B,∠2=∠D.求证:BE⊥DE.【解析】过E点作EF∥AB,则∠B=∠3,又∵∠1=∠B,∴∠1=∠3.∵AB∥EF,AB∥CD,∴EF∥CD,∴∠4=∠D,又∵∠2=∠D,∴∠2=∠4,∵∠1+∠2+∠3+∠4=180°,∴∠3+∠4=90°,即∠BED=90°,∴BE⊥ED.12.小明到工厂去进行社会实践活动时,发现工人师傅生产了一种如图所示的零件,要求AB∥CD,∠BAE=35°,∠AED=90°.小明发现工人师傅只是量出∠BAE=35°,∠AED=90°后,又量了∠EDC=55°,于是他就说AB与CD肯定是平行的,你知道什么原因吗?

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