小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2021年浙江省温州市苍南县人教版小升初考试数学试卷一、我会选（每题2分，共20分）1.某小学40名五年级学生手拉手围成一个近似的正方形，面积大约是（）平方米。A.1公顷B.3000平方分米C.200平方米D.40平方米【答案】C【解析】【分析】根据“正方形的周长＝边长×4”求出每条边上有多少人，每个同学双臂展开的长度大约为1米~2米，根据“正方形的面积＝边长×边长”求出围成正方形的面积，即可求得。【详解】每条边上的人数：40÷4＝10（人）边长：10×1＝10（米）10×2＝20（米）面积：10×10＝100（平方米）20×20＝400（平方米）1公顷＝10000平方米，3000平方分米＝30平方米，因为100平方米＜200平方米＜400平方米，所以面积大约是200平方米。故答案为：C【点睛】掌握正方形的周长和面积计算公式是解答题目的关键。2.下面四个算式中的“7”和“3”可以直接相加减的是（）。A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据整数、小数、分数加法和减法的计算法则，计算整数加减法，相同数位对齐，从个位算起；计算小数加减法，把小数点对齐，从最低位算起；计算异分母分数加减法，先通分，再按照同分母分数加减法的计算法则计算；据此解答。【详解】A．，因为7在个位上，3在百位上，所以不能直接相加；B．，7在十分位上，3在十分位上，可以直接相减；C．，是异分母分数相减，分母单位不同，不能直接相减；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD．，是异分母分数相加，分母单位不同，不能直接相加。故答案为：B【点睛】解答本题的关键是理解和掌握整数、小数和分数加减法的计算法则。3.把9张卡片（如图）反扣在桌面，打乱后任意摸出一张，摸到（）可能性最大。A.奇数B.偶数C.质数D.合数【答案】A【解析】【分析】可能性＝发生情况数÷情况总数，由此分别求出摸到奇数、偶数、质数、合数的可能性，选择即可。【详解】9张卡片中奇数有5个，偶数有4个，摸到奇数的可能性是5÷9＝，摸到偶数的可能性是4÷9＝；9张卡片中质数有2、3、5、7共4个，合数有：4、6、8、9共4个，所以摸到质数、合数的可能性都是4÷9＝综上可得：摸到奇数的可能性最大。故答案为：A【点睛】本题考查了简单事件发生的可能性求解，关键是找出1～9这9张数字卡片中奇数、偶数、质数、合数的个数。4.如果（a、b、c、d都不为0），那么这四个数的大小顺序是（）。A.B.C.D.【答案】B【解析】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【分析】因为四个算式的得数相等，可以设a×＝b×30%＝c×＝d÷＝1；根据因数＝积÷另一个因数，被除数＝商×除数，分别求出a、b、c、d的值，再按分数比较大小的方法，从小到大排序。【详解】设a×＝b×30%＝c×＝d÷＝1；a＝1÷＝＝b＝1÷30%＝1÷＝＝c＝1÷＝5d＝1×＝因为＜＜＜5，所以d＜a＜b＜c。故答案为：B【点睛】运用赋值法，根据乘法、除法中各部分的关系计算出a、b、c、d的值，直接比较大小，更直观。5.已知，下面推断错误的选项是（）。A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】A．根据被除数＝除数×商，据此判断即可；B．被除数除以n，除数除以m，则商除以，据此判断即可；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC．根据比例的基本性质，内项积等于外项积，判断即可；D．被除数乘n，除数除以m，则商乘nm，据此判断即可。【详解】A．因为，所以，原题干算式正确；B．因为，所以，原题干算式正确；C．因为，所以5∶8，则，原题干算式正确；D．因为，所以，原题干算式错误。故答案为：D【点睛】本题考查商的变化规律和比例的基本性质，明确内项积等于外项积是解题的关键。6.一个三角形按照3∶1放大后，得到的图形与原图形比较、“不变”的是三角形的（）。A.周长B.面积C.每个内角的大小D.高【答案】C【解析】【分析】把图形按照n∶1放大，就是将图形的每一条边放大到原来的n倍，放大后图形与原图形对应边长的比是n∶1。【详解】A．周长会扩大到原来的3倍；B．3×3＝9，面积会扩大到原来的9倍；C．角的度数不...