专业引领共成长分数的乘法和分数的除法是六年级数学上学期第二章第2节“分数的运算”中的的内容，重点是理解倒数的意义，掌握分数的乘法和分数的除法的运算法则，熟练分数乘除法的运算，并学会简单的分数乘除法的应用，难点是相关的简便运算，同学们一定要多多练习．1、分数与分数相乘两个分数相乘，将分子相乘的积作积的分子，分母相乘的积作积的分母．即：（，）2、整数与分数相乘整数与分数相乘，整数与分数的分子的积作积的分子，分母不变．即：（）3、分数的乘法的运用整数a的可列式为：（）；分数的可列式为：（，）．分数的乘除法内容分析知识结构模块一：分数的乘法知识精讲例题解析分数的乘除法分数的乘除法分数的乘除法分数的乘除法分数的乘除法分数的乘除法分数的乘除法分数的乘除法分数的乘除法分数的乘除法分数的乘除法分数的乘除法分数的乘除法分数的乘除法分数的乘除法分数的乘除法分数的乘除法分数的乘除法分数的乘除法分数的乘除法内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构模块一：分数的乘法模块一：分数的乘法模块一：分数的乘法模块一：分数的乘法模块一：分数的乘法模块一：分数的乘法模块一：分数的乘法模块一：分数的乘法模块一：分数的乘法模块一：分数的乘法模块一：分数的乘法模块一：分数的乘法模块一：分数的乘法模块一：分数的乘法模块一：分数的乘法模块一：分数的乘法模块一：分数的乘法模块一：分数的乘法模块一：分数的乘法模块一：分数的乘法知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析专业引领共成长【例1】（1）；（2）；（3）；（4）．【难度】★【答案】【解析】【例2】（1）；（2）；（3）．【难度】★【答案】【解析】【例3】（1）；（2）；（3）．【难度】★【答案】【解析】【例4】下列运算正确的是（）A．B．C．D．100个就是的100倍【难度】★【答案】【解析】【例5】5米的和2米的（）A．一样长B．5米的长C．2米的长D．无法比较【难度】★【答案】【解析】1、分数的乘法运算应注意些什么？师生总结专业引领共成长【例6】小智每天早上起床后，用小时晨练，那么一个周小智用多长时间晨练？【难度】★【答案】【解析】【例7】正方形的边长是米，它的周长是多少？面积是多少？【难度】★【答案】【解析】【例8】1小时的是______分钟；5吨大米的是______千克．【难度】★★【答案】【解析】【例9】可以看作是由______个组成的分数；______个组成分数．【难度】★★【答案】【解析】【例10】比12米的少米的线段长______米．【难度】★★【答案】【解析】【例11】在括号中填入“”、“”或“=”．（1）（）；（2）（）；（3）（）．【难度】★★【答案】【解析】专业引领共成长【例12】（1）；（2）；（3）；（4）．【难度】★★【答案】【解析】【例13】修一条公路，第一天修完全长的，第二天修了余下的，第二天修了全长的几分之几？【难度】★★【答案】【解析】【例14】地球上1千克的物体，在月球上只有千克；小智的体重是38千克，如果到了月球上，他的体重比在地球上轻了多少千克？【难度】★★【答案】【解析】【例15】100米长的绳子，先剪去它的还多5米，再剪去余下的，还剩下绳子多少米？【难度】★★【答案】【解析】【例16】已知：，并且a、b、c都大于0，你能判断出a、b、c这三个数的大小吗？若能，请把a、b、c这三个数按从大到小的顺序排列，并说明理由．【难度】★★★【答案】【解析】专业引领共成长【例17】计算：．【难度】★...