【分层作业】1.1 长方体和正方体的认识(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (苏教版,含答案).docx本文件免费下载 【共11页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第一单元长方体和正方体1.1长方体和正方体的认识【基础巩固】一、选择题1.一个物体的长、宽、高分别是26厘米、18厘米、0.7厘米,这个物体可能是()。A.一个文具盒B.10张作业纸C.一本数学书D.一本新华字典2.数学课上,小军用学具棒搭一个长方体框架,他只搭了其中的三根,就能决定这个长方体的形状与大小的是()。A.B.C.D.3.下图是一个长方体礼品盒,把长方体礼品盒沿虚线捆扎,至少需要()厘米长的彩带。A.38B.40C.42D.364.有5个完全相同的骰子摆成一排,其中和5点相对的是()点。A.2B.3C.4D.65.将下面的平面图形沿虚线折叠后不能围成长方体的是()。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.B.C.D.二、填空题6.下面是一个长方体的展开图,这个长方体的长是________cm,宽是________cm,高是________cm。7.如图所示,这个展开图能折成一个长方体(字母露在外面),如果F面在前面,从左面看是B面,那么()面在上面,()面在后面。8.如图。用小棒和橡皮泥小球搭正方体和长方体框架,图一还需要()个像皮泥小球、()根小棒才能搭完整;图二还需要()个橡皮泥小球。()根小棒才能搭完整。9.一个长方体的棱长的和是72厘米,底面是边长3厘米的正方形,它的高是厘米.10.一个长方体最多可以有()个面是正方形,最多可以有()条棱长度相等。三、判断题11.是正方体。()12.有6个面、8个顶点、12条棱的物体一定是长方体或正方体。()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【能力提升】四、作图题13.在下面的图形中,添上两个正方形,使它能折成一个正方体.14.下图是一个长方体展开图中的四个面,请你画出其余两个面,并标出所画二个面的位置名称。【拓展实践】五、解答题15.一个长方体无盖纸盒长4分米,宽3分米,高2分米。下面每个方格的边长表示1分米。请将纸盒的展开图补充完整,并计算出做这个纸盒至少需要多少平方分米纸板。(运用长方形的面积公式进行解答)16.下图是小明画的长方体展开图。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)请观察分析展开图是否有问题:若有多余部分,请把图中多余部分画上斜线以示去掉;如果缺少,请直接在图中补全。(2)请在图上标出“上面、左面、右面、前面和后面”。参考答案1.C【解析】【分析】根据长方体的特征,以及生活经验可知,一个物体的长、宽、高分别是26厘米、18厘米、0.7厘米,这个物体可能数学书。据此解答。【详解】一个长26厘米、宽18厘米、高0.7厘米的物体,最有可能是数学书。答案:C【点睛】解答此题的关键是结合生活实际,明白1厘米实际有多长。2.C【解析】【分析】对水平放置的长方体,一般把水平方向的棱的长度作为长,把前后方向的棱的长度作为宽,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com竖着的棱的长度作为高。长方体的形状与大小是由长方体的长、宽、高决定的。【详解】长方体的形状和大小是由长、宽、高决定的,由此可知,能决定这个长方体的形状与大小的是答案:C【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方体的特征,关键是明确:长方体的形状和大小是由长、宽、高决定的。3.A【分析】根据长方体的特征,它的12条棱分为互相平行(相对)的3组,每组4条棱的长度相等,根据题意,长方体的长是6厘米,宽是5厘米,高是4厘米,彩带的长度就是长×2+宽×2+高×4,代入数据,即可解答。【详解】6×2+5×2+4×4=12+10+16=22+16=38(厘米)【点评】根据考查长方体棱长的应用,根据长方...

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