新8年级(七升八)-初中数学暑假衔接上海市新八年级开学考试卷(测试范围:实数、相交线平行线、三角形、平面直角坐标系、二次根式)(原卷版).docx本文件免费下载 【共6页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com上海市新八年级开学考试卷测试范围:实数、相交线平行线、三角形、平面直角坐标系、二次根式一.选择题(共6小题)1.的算术平方根是()A.B.C.D.2.下列根式中,最简二次根式是()A.B.C.D.3.如果三角形的两边分别为3和5,那么这个三角形的周长可能是()A.15B.16C.8D.74.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=70°,那么∠2的度数为()A.10°B.15°C.20°D.25°5.如图,已知点B、C、E在一直线上,△ABC、△DCE都是等边三角形,联结AE和BD,AC与BD相交于点F,AE与DC相交于点G,下列说法不一定正确的是()A.BD=AEB.AF=FDC.EG=FDD.FC=GC6.用下列长度的三条线段首尾顺次联结,能构成等腰三角形()A.2、2、1B.3、3、6C.4、4、10D.8、8、18二.填空题(共12小题)7.如图,MN∥PQ,A、B分别在MN、PQ上,∠ABP=70°,BC平分∠ABP,且∠CAM=20°,则∠C的度数为.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com8.用幂的形式表示:=.9.点P(,﹣2)关于x轴对称的点在第象限.10.当x时,在实数范围内有意义.11.在平面直角坐标系中,过点M(﹣3,﹣2)且平行于x轴的直线表示为直线.12.已知,如图△ABC中,AB=5,AC=3,则中线AD的取值范围是.13.一个三角形三个内角度数的比是2:3:4,那么这个三角形是三角形.14.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是坐标原点,点C的坐标是(3,2),则点A的坐标是.15.如图,BC⊥AC,CB=8cm,AC=6cm,AB=10cm,那么,点C到AB的距离是.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com16.如图,在平面内将△ABC绕点A逆时针旋转至△AB'C',使CC'∥AB,如果∠BAC=70°,那么旋转角α的度数为.17.不等式x+3>(x1﹣)的解集是.18.如图,已知BD⊥DE,CE⊥DE,垂足分别是D、E,AB=AC,∠BAC=90°,请写出DE、BD、CE长度之间的关系:.三.解答题(共8小题)19.计算:327﹣+()﹣2﹣(+2)0.20.利用幂的性质计算.21.如图,已知∠AHF=130°,∠CGE=50°,那么AB∥CD吗?为什么?解:AB∥CD.理由如下:因为∠AHF+∠AHE=180°(),又因为∠AHF=130°(已知),所以∠AHE=180°﹣∠AHF=180°130°﹣=50°(等式性质).小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com因为∠CGE=50°(已知),得∠CGE=∠AHE().所以AB∥CD().22.如图,已知在等腰△ABC中AB=AC,点D,点E和点F分别是BC,AB和AC边上的点,且BE=DC,∠B=∠EDF,试说明DE=DF.23.如图,AD∥FE,∠1=∠2,∠BAC=65°.求∠AGD的度数.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com24.如图,已知点B、F、C、E在同一直线上,AB∥DE,AB=DE,BF=EC,试说明AC与DF平行的理由解:因为AB∥DE(已知),所以∠B=∠E().因为BF=EC(已知),所以BF+FC=EC+CF(),即BC=EF.在△ABC和△DEF中,所以△ABC≌△DEF.()所以∠=∠(),所以AC∥DF.25.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D.(1)试说明点D为BC的中点;(2)如果∠BAC=60°,将线段AD绕着点D顺时针旋转60°后,点A落在点E处,联结CE、AE,试说明CE∥AB;(3)如果∠BAC的度数为n,将线段AD绕着点D顺时针旋转(旋转角小于180°),点A落在点F处,联结线段FC,FC∥AB,求直线DF与直线BC的夹角的度数(用含n的代数式表示).小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com26.在Rt△ABC中,AC=BC,将线段CA绕点C旋转α(0°<α<90°),得到线段CD,连接AD、BD.(1)如图1,将线段CA绕点C逆时针旋转α,则∠ADB的度数为;(2)将线段CA绕点C顺时针旋转α时①在图2中依题意补全图形,并求∠ADB的度数;②若∠BCD的平分线CE交BD于点F,交DA的延长线于点E,连结BE.用等式表示线段AD、CE、BE之间的数量关系,并证明.

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