新8年级(七升八)-初中数学暑假衔接第1讲 实数概念(教师版).doc本文件免费下载 【共16页】

新8年级(七升八)-初中数学暑假衔接第1讲 实数概念(教师版).doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第1讲实数概念【学习目标】1.理解平方根、算数平方根、立方根的概念,能用平方或立方运算求某些数的平方根或立方根;2.掌握实数的相反数和绝对值的意义.【基础知识】一、实数概念应注意以下几点:(一)任何一个有理数都可写成有限小数或者无限循环小数的形式,反之,任何有限小数或无限循环小数都是有理数(二)无理数是无限不循环小数,所以只能以四种形式出现(1)开方开不尽的数,如,等(2)化简后含圆周率的数。“”虽然是一个常数,但它是无限不循环小数,属无理数(3)特定结构的数,如0.1010010001……等(4)没有规律但有省略号的数,如1.21234879……等二、平方根应注意以下几点::表示非负数a的平方根;:表示非负数a的正平方根(算术平方根);:表示非负数a的负平方根总结:一个正数有两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。三、立方根应注意以下几点:如果,那么叫做的立方根,记作:【考点剖析】考点一:实数的概念小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com例1.(崇明2018期中1)下列实数中,无理数是()A.3.14;B.;C.;D..【答案】B;【解析】因为3.14是有限小数,为有理数;是有理数;分数是有理数;故只有是无理数.因此选B.例2.(杨浦2019期末15)在0、(它的位数无限且相邻两个“3”之间“7”的个数依次加1个),这十个数中,无理数的个数是()A.1;B.2;C.3;D.4.【答案】D;【解析】有理数是:0、共6个;无理数是(它的位数无限且相邻两个“3”之间“7”的个数依次加1个)共4个,故选D.例3.(黄浦2018期末2)下列说法正确的是()A.数轴上的每一个点都有一个有理数与它对应;B.负数没有方根;C.带根号的数一定是无理数;D.正实数包括正有理数和正无理数.【答案】D;【解析】因为数轴上的每个点都与一个实数一一对应,故A错误;负数没有平方根,但有奇次方根,故B错误;带根号的数不一定是无理数,如,故C错误;正实数包括正有理数和正无理数,故D正确,因此选D.考点二:数的开方例1.(浦东四署2019期末7)实数81的平方根是.【答案】;【解析】实数81的平方根是.例2.(崇明2018期中9)如果,那么x=.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】-4;【解析】如果,那么.例3.(松江2018期中17)下列运算中,正确的是()A.;B.;C.;D..【答案】D.【解析】因为不是同类二次根式,故不能合并,故A错误;,故B错误;,故C错误;因为,故D正确;因此选D.例4.(宝山2018期末23)计算:;【答案】-3;【解析】解:原式=5-13+5=-3;考点三:平方根、立方根的应用例1.如果为的算术平方根,为的立方根,求的平方根.教学说明:本题主要考察平方根、算术平方根、立方根的意义,根据这些定义列出等式求出的值.参考答案:解:根据题意,有,解得则例2.已知是实数,且与互为相反数,则=教学说明:此题考察的是平方根的非负性、相反数的概念及开方的运算.初中阶段的几个非负性:(1)绝对值;(2)平方;(3)平方根(偶次方根);小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com解:由题意得:,解得:例3.阅读下列材料:设…①,则…②,则由②-①得:,即。所以…。根据上述提供的方法把下列两个数化成分数。=,=;教学说明:此题主要考察现学现用的能力,注意循环小数的拆分,同时本题也可以说明为什么无限循环小数是有理数.解:①,则②,则由②-①得即所以;【巩固练习1】1.的平方根是,的平方根是.2.,则.3.化简:.4.将精确到百位的近似数可以表示为.5.在实数轴上有、两点,点对应实数,已知距离,则点对应的实数为.6.下列个数中,无理数的个数有()、、、、、、、、A.1B.2C.3D.47.下列说法中正确的是()A.带根号的数一定是无理数B.无限小数都是无理数C.实数可分为正实数和负实数D.无理数不是正数就是负数小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com参考答案:1.;2.;3.;4.;5.;6.C;7.D【巩...

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