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第1页高考一轮总复习•数学第3讲导数与函数的极值与最值第四章一元函数的导数及其应用第2页高考一轮总复习•数学复习要点1.借助函数的图象,了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件.2.能利用导数求某些函数的极大值、极小值以及给定闭区间上不超过三次的多项式函数的最大值、最小值.3.体会导数与单调性、极值、最大(小)值的关系.第3页高考一轮总复习•数学理清教材强基固本01重难题型全线突破02限时跟踪检测03第4页高考一轮总复习•数学理清教材强基固本第5页高考一轮总复习•数学一函数的极值1.函数的极小值与极小值点若函数f(x)在点x=a处的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值__________,且f′(a)=0,而且在x=a附近的左侧__________,右侧__________,则点a叫做函数的极小值点,f(a)叫做函数的极小值.2.函数的极大值与极大值点若函数f(x)在点x=b处的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值__________,且f′(b)=0,而且在x=b附近的左侧__________,右侧__________,则点b叫做函数的极大值点,f(b)叫做函数的极大值.都小f′(x)<0f′(x)>0都大f′(x)>0f′(x)<0第6页高考一轮总复习•数学3.函数的极值与极值点极小值点和极大值点统称为极值点,极大值和极小值统称为极值.二函数的最大(小)值1.函数f(x)在[a,b]上有最值的条件如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条__________的曲线,那么它必有最大值和最小值.连续不断第7页高考一轮总复习•数学2.求函数y=f(x)在区间[a,b]上的最大(小)值的步骤(1)求函数y=f(x)在区间(a,b)内的__________.(2)将函数y=f(x)的各极值与__________________________比较,其中__________的一个是最大值,__________的一个是最小值.极值端点处的函数值f(a),f(b)最大最小第8页高考一轮总复习•数学常/用/结/论1.于可函对导数f(x),f′(x0)=0是函数f(x)在x=x0有的必要不充分件处极值条.若x0是f(x)的极值点,则必有f′(x0)=0,反过来,若f′(x0)=0,但x0不一定是极值点.通俗讲:只有y=f′(x)穿透x轴的零点,才是f(x)的极值点.2.若函数f(x)的象不,图连续断则f(x)在[a,b]上一定有最.值3.若函数f(x)在[a,b]上是函,单调数则f(x)一定在端点取得最.区间处值4.若函数f(x)在区间(a,b)只有一点,相的点一定是函的最点.内个极值则应极值数值第9页高考一轮总复习•数学1.判断下列结论是否正确.(1)函数f(x)在区间(a,b)上不存在最值.()(2)函数的极小值一定是函数的最小值.()(3)函数的极小值一定不是函数的最大值.()(4)三次函数f(x)=x3+ax2+bx+c最多有两个极值点.()√√第10页高考一轮总复习•数学2.(本改课习题编)函数f(x)=(x2-1)2+2的极值点是()A.1B.-1C.1,-1,0D.0解析: f(x)=x4-2x2+3,由f′(x)=4x3-4x=4x(x+1)(x-1)=0,得x=0或x=1或x=-1.又当x<-1,时f′(x)<0,-当1<x<0,时f′(x)>0,当0<x<1,时f′(x)<0,当x>1,时f′(x)>0,∴x=0,1,-1都是f(x)的点.故极值选C.答案解析第11页高考一轮总复习•数学3.(2024·甘州模肃兰拟)函数y=f(x)的导函数y=f′(x)的图象如图所示,则以下命题错误的是()A.-3是函数y=f(x)的极值点B.-1是函数y=f(x)的最小值点C.y=f(x)在区间(-3,1)上单调递增D.y=f(x)在x=0处切线的斜率大于零答案第12页高考一轮总复习•数学解析:根据函象可知导数图当x∈(-∞,-3),时f′(x)<0,当x∈(-3,1),时f′(x)≥0,所以函数y=f(x)在(-∞,-3)上,在单调递减(-3,1)上增,故单调递C正确;易知-3是函数y=f(x)的小点,故极值A正确;因为y=f(x)在(-3,1)上增,所以-单调递1不是函数y=f(x)的最小点,故值B;因函错误为数y=f(x)在x=0的大于处导数0,所以切的斜率大线于零,故D正确.故选B.解析第13页高考一轮总复习•数学4.若函数f(x)=13x3-4x+m在[0,3]上的最大值为4,则m=________.解析:f′(x)=x2-4,x∈[0,3],当x∈[0,2),时f′(x)<0,当x∈(2,3],时f′(x)>0,所以f(x)在[0,2)上是函,在减数(2,3]上是增函,又数f(0)=m,f(3)=-3+m,所以在[0,3]上,f(x)max=f(0)=4,所以m=4.4第14页...

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