第02讲 排列、组合(十九大题型)(课件).pptx本文件免费下载 【共56页】

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第02讲排列、组合高考一轮复习讲练测202401020304目录CONTENTS考情分析网络构建知识梳理题型归纳真题感悟01PARTONE考情分析稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板有选择总一款适合你02考点要求考题统计考情分析(1)理解排列、组合的概念.(2)能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式.(3)能利用排列组合解决简单的实际问题.2023年乙卷(理)第7题,5分2023年甲卷(理)第9题,5分2023年II卷第3题,5分2023年I卷第13题,5分从近五年的全国卷的考查情况来看,本节是高考的热点,也是高考常考内容,以考查基本概念和基本方法为主,涉及特殊元素与特殊位置、两元索相邻或不相邻、分组、分配等问题,分值为5分.本节内容与生活实际联系紧密,考生可适当留意常见的排列组合现象,如体育赛事排赛、彩票规则等,培养数学应用的思维意识.02PARTONE网络构建03PARTONE知识梳理题型归纳名称定义排列从n不同元素中取出个m(m≤n)元素个按照____________排成一列合组作一为组1.排列合的念与组概一定的序顺2.排列合数与组数(1)排列:数从n不同元素中取出个m(m≤n)元素的所有个_________的,用符个数号___表示.(2)合:组数从n不同元素中取出个m(m≤n)元素的所有个_________的,用符个数号___表示.不同排列不同合组AmnCmn3.排列、合的公式及性数组数质公式(1)=_______________________=_________(n,m∈N*,且m≤n).(2)=_____________(n,m∈N*,且m≤n).特地别=1.性质(1)0!=__;=___.(2)=_________.Amnn(n-1)(n-2)…(n-m+1)n!n-m!Cmn=AmnAmm=nn-1n-2…n-m+1m!n!m!n-m!C0n1n!AnnCmn=Cn-mn;Cmn+1Cmn+Cm-1n常用结论解排列、合的十技巧决组问题种(1)特殊元素先安排优.(2)合理分准确分步类与.(3)排列、合混合要先后排组问题选.(4)相捆理邻问题绑处.(5)不相空理邻问题插处.(6)定序倍法理问题缩处.(7)分排直排理问题处.(8)“小集团”排列先整体后局部问题.(9)造模型构.(10)正反,等价化难则转.题型一:排列数与组合数的推导、化简和计算题型一:排列数与组合数的推导、化简和计算题型一:排列数与组合数的推导、化简和计算【例2】(2023·江苏·高三校联考开学考试)甲、乙、丙等六人相约到电影院观看电影《封神榜》,恰好买到了六张连号的电影票.若甲、乙两人必须坐在丙的同一侧,则不同的坐法种数为()A.360B.480C.600D.720题型二:直接法题型二:直接法【对点训练4】(2023·全国·高三对口高考)从编号为1,2,3,4,5的5个球中任取4个,放在编号为A,B,C,D的4个盒子里,每盒一球,且2号球不能放在B盒中的不同的方法数是()A.24B.48C.54D.96题型二:直接法【例3】(2023春·湖北武汉·高二校联考期末)甲、乙、丙、丁四位同学决定去黄鹤楼、东湖、汉口江滩游玩,每人只能去一个地方,汉口江滩一定要有人去,则不同游览方案的种数为()A.65B.73C.70D.60.题型三:间接法【对点训练5】(2023·湖南长沙·雅礼中学校联考二模)从正360边形的顶点中取若干个,依次连接,构成的正多边形的个数为()A.360B.630C.1170D.840题型三:间接法【例4】(2023·四川内江·高三期末)甲、乙、丙、丁、戊5名同学站成一排参加文艺汇演,若甲和乙相邻,丙不站在两端,则不同的排列方式共有()A.12种B.24种C.36种D.48种题型四:捆绑法【对点训练6】(2023·全国·高三专题练习)某个单位安排7位员工在“五·一”假期中1日至7日值班,每天安排1人值班,且每人值班1天,若7位员工中的甲、乙排在相邻的两天,丙不排在5月1日,丁不排在5月7日,则不同的安排方案共有()A.504种B.960种C.1008种D.1200种题型四:捆绑法【例5】(2023·黑龙江佳木斯·高三校考开学考试)甲、乙、丙、丁、戊五人排成一排,甲和乙不相邻,排法种数为()A.12B.36C.48D.72题型五:插空法【对点训练7】(2023·辽宁沈阳·高三沈阳二十中校考开学考试)五声音阶是中国古乐基本音阶,故有成语“五音不全”,中国古乐中的五声音阶依次为:宫、商、角、徵、羽,若把这五个音阶全用上,排成一个五个音阶的音序,且要求宫、羽两音阶不相邻且在角...

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