2024年新高考数学复习资料专题10 计数原理-2022年高考真题和模拟题数学分专题训练(教师版含解析).docx本文件免费下载 【共18页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题10计数原理1.【2022年新高考2卷】有甲、乙、丙、丁、戊5名同学站成一排参加文艺汇演,若甲不站在两端,丙和丁相邻,则不同排列方式共有()A.12种B.24种C.36种D.48种【答案】B【解析】【分析】利用捆绑法处理丙丁,用插空法安排甲,利用排列组合与计数原理即可得解【详解】因为丙丁要在一起,先把丙丁捆绑,看做一个元素,连同乙,戊看成三个元素排列,有3!种排列方式;为使甲不在两端,必须且只需甲在此三个元素的中间两个位置任选一个位置插入,有2种插空方式;注意到丙丁两人的顺序可交换,有2种排列方式,故安排这5名同学共有:3!×2×2=24种不同的排列方式,故选:B2.【2022年北京】若(2x−1)4=a4x4+a3x3+a2x2+a1x+a0,则a0+a2+a4=¿()A.40B.41C.−40D.−41【答案】B【解析】【分析】利用赋值法可求a0+a2+a4的值.【详解】令x=1,则a4+a3+a2+a1+a0=1,令x=−1,则a4−a3+a2−a1+a0=(−3)4=81,故a4+a2+a0=1+812=41,故选:B.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.【2022年新高考1卷】(1−yx)(x+y)8的展开式中x2y6的系数为________________(用数字作答).【答案】-28【解析】【分析】(1−yx)(x+y)8可化为(x+y)8−yx(x+y)8,结合二项式展开式的通项公式求解.【详解】因为(1−yx)(x+y)8=(x+y)8−yx(x+y)8,所以(1−yx)(x+y)8的展开式中含x2y6的项为C86x2y6−yxC85x3y5=−28x2y6,(1−yx)(x+y)8的展开式中x2y6的系数为-28故答案为:-284.【2022年浙江】已知多项式(x+2)(x−1)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5,则a2=¿__________,a1+a2+a3+a4+a5=¿___________.【答案】8−2【解析】【分析】第一空利用二项式定理直接求解即可,第二空赋值去求,令x=0求出a0,再令x=1即可得出答案.【详解】含x2的项为:x⋅C43⋅x⋅(−1)3+2⋅C42⋅x2⋅(−1)2=−4x2+12x2=8x2,故a2=8;令x=0,即2=a0,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com令x=1,即0=a0+a1+a2+a3+a4+a5,∴a1+a2+a3+a4+a5=−2,故答案为:8;−2.1.(2022·湖南·长沙县第一中学模拟预测)展开式中的常数项为()A.60B.64C.-160D.240【答案】A【解析】【分析】先得到二项式的通项公式,再令x的指数为0得到项数,从而得到常数项大小.【详解】解:的二项展开式的通项公式为.令,解得,所以展开式的常数项为.故选:A.2.(2022·江苏无锡·模拟预测)二项式的展开式中,含项的二项式系数为()A.84B.56C.35D.21【答案】B【解析】【分析】易知展开式中,含项的二项式系数为,再利用组合数的性质求解.【详解】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com解:因为二项式为,所以其展开式中,含项的二项式系数为:,,,,,.故选:B3.(2022·湖南·邵阳市第二中学模拟预测)将名志愿者分配到个不同的社区进行抗疫,每名志愿者只分配到个社区,每个社区至少分配名志愿者,则不同的分配方案共有()A.种B.种C.种D.种【答案】B【解析】【分析】将名志愿者分为组,每组的人数分别为、、、,再将这组志愿者分配到个不同的社区,利用分步乘法计数原理可得结果.【详解】将名志愿者分为组,每组的人数分别为、、、,再将这组志愿者分配到个不同的社区,由分步乘法计数原理可知,不同的分配方案种数为.故选:B.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4.(2022·吉林·三模(理))对于的展开式,下列说法不正确的是()A.有理项共5项B.二项式系数和为512C.二项式系数最大的项是第4项和第5项D.各项系数和为【答案】C【解析】【分析】由二项式展开式的通项公式与二项式系数的性质求解判断.【详解】的展开式的通项公式为,当时,展开式的项为有理项,所以有理项有5项,A正确;所有项的二项式系数和为,B正确;因为二项式的展开式共有10项,所以二项式系数最大的项为第5项和第6项,C错误;令,所有项的系数和为,D正确.故选:C5.(2022·全国·模拟预测(理))为帮助用人单位培养和招聘更多实用型、复合型和...

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