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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题11等比数列的判定与证明【基本方法】等比数列的四个判定方法(1)定义法:=q(q是不为0的常数,n∈N*)⇔{an}是等比数列.(2)等比中项法:a=an·an+2(an·an+1·an+2≠0,n∈N*)⇔{an}是等比数列.(3)通项公式法:an=cqn(c,q均是不为0的常数,n∈N*)⇔{an}是等比数列.(4)前n项和公式法:Sn=k·qn-k(k为常数且k≠0,q≠0,1),则{an}是等比数列.提醒:(1)定义法和等比中项法主要适合在解答题中使用,通项公式法和前n项和公式法主要适合在选择题或填空题中使用.(2)若要判定一列不是等比列,只需判定存在三不成等比列即可.个数数则连续项数【基本题型】[例1](1)将公比为q的等比数列a1,a2,a3,a4,…依次取相邻两项的乘积组成新的数列a1a2,a2a3,a3a4,…,此数列是()A.公比为q的等比数列B.公比为q2的等比数列C.公比为q3的等比数列D.不一定是等比数列答案B(2)在数列{an}中,“an=2an-1,n=2,3,4,…”是“{an}是公比为2的等比数列”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案B解析当an=0时,也有an=2an-1,n=2,3,4,…,但{an}不是等比数列,因此充分性不成立;当{an}是公比为2的等比数列时,有=2,n=2,3,4,…,即an=2an-1,n=2,3,4,…,所以必要性成立.故选B.(3)数列{an}中,a1=p,an+1=qan+d(n∈N*,p,q,d是常数),则d=0是数列{an}是等比数列的()A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案D解析当d=0,p=0时,an=0,数列{an}不是等比数列,所以充分性不成立;当q=0,p=d,d≠0时,an=d,则数列{an}为公比为1的等比数列,所以必要性不成立.综上所述,d=0是数列{an}是等比数列的既不充分也不必要条件,故选D.(4)在数列{an}和{bn}中,an+1=an+bn+,bn+1=an+bn-,a1=1,b1=1.设cn=+,列则数{an+bn}与数列{anbn}分别为()A.首项为2,公比为2的等比数列;首项为1,公比为2的等比数列B.首项为1,公比为2的等比数列;首项为2,公比为2的等比数列C.首项为2,公比为4的等比数列;首项为1,公比为4的等比数列D.首项为1,公比为4的等比数列;首项为2,公比为4的等比数列答案A解析由已知an+1=an+bn+,bn+1=an+bn-得an+1+bn+1=2(an+bn),又a1+b1=2,所以数列{an+bn}是首项为2,公比为2的等比数列,即an+bn=2n,将an+1=an+bn+,bn+1=an+bn-相乘并化简,得an+1bn+1=2anbn,即=2.所以数列{anbn}是首项为1,公比为2的等比数列.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(5)设{an}是各项为正数的无穷数列,Ai是边长为ai,ai+1的矩形的面积(i=1,2,…),则{An}为等比数列的充要条件是()A.{an}是等比数列B.a1,a3,…,a2n-1,…或a2,a4,…,a2n,…是等比数列C.a1,a3,…,a2n-1,…和a2,a4,…,a2n,…均是等比数列D.a1,a3,…,a2n-1,…和a2,a4,…,a2n,…均是等比数列,且公比相同答案D解析 Ai=aiai+1,若{An}为等比数列,则==为常数,即=,=,….∴a1,a3,a5,…,a2n-1,…和a2,a4,…,a2n,…成等比数列,且公比相等.反之,若奇数项和偶数项分别成等比数列,且公比相等,设为q,则==q,从而{An}为等比数列.[例2]已知a1=2,a2=4,数列{bn}满足:bn+1=2bn+2且an+1-an=bn.(1)求证:数列{bn+2}是等比数列;(2)求数列{an}的通项公式.解析(1)由题知,==2,因为b1=a2-a1=4-2=2,所以b1+2=4,所以数列{bn+2}是以4为首项,2为公比的等比数列.(2)由(1)可得,bn+2=4·2n-1,故bn=2n+1-2.因为an+1-an=bn,所以a2-a1=b1,a3-a2=b2,a4-a3=b3,…,an-an-1=bn-1.累加得,an-a1=b1+b2+b3+…+bn-1(n≥2),an=2+(22-2)+(23-2)+(24-2)+…+(2n-2)=2+-2(n-1)=2n+1-2n,故an=2n+1-2n(n≥2).因为a1=2=21+1-2×1=2符合上式,所以数列{an}的通项公式为an=2n+1-2n(n∈N*).[例3](2016·全国Ⅲ)已知数列...

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