人教八年级数学下册 第16章 二次根式(19页).doc本文件免费下载 【共19页】

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第十六章二次根式测试1二次根式学习要求掌握二次根式的概念和意义,会根据算术平方根的意义进行二次根式的运算.课堂学习检验一、填空题1.a1表示二次根式的条件是______.2.当x______时,12x有意义,当x______时,31x有意义.3.若无意义2x,则x的取值范围是______.4.直接写出下列各式的结果:(1)49=_______;(2)2)7(_______;(3)2)7(_______;(4)2)7(_______;(5)2)7.0(_______;(6)22])7([_______.二、选择题5.下列计算正确的有().①2)2(2②22③2)2(2④2)2(2A.①、②B.③、④C.①、③D.②、④6.下列各式中一定是二次根式的是().A.23B.2)3.0(C.2D.x7.当x=2时,下列各式中,没有意义的是().A.2xB.x2C.22xD.22x8.已知,21)12(2aa那么a的取值范围是().A.21aB.21aC.21aD.21a三、解答题9.当x为何值时,下列式子有意义?(1);1x(2);2x(3);12x(4)xx2110.计算下列各式:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1);)23(2(2);)1(22a(3);)43(22(4).)323(2综合、运用、诊断一、填空题11.x2表示二次根式的条件是______.12.使12xx有意义的x的取值范围是______.13.已知411yxx,则xy的平方根为______.14.当x=-2时,2244121xxxx=________.二、选择题15.下列各式中,x的取值范围是x>2的是().A.2xB.21xC.x21D.121x16.若022|5|yx,则x-y的值是().A.-7B.-5C.3D.7三、解答题17.计算下列各式:(1);)π14.3(2(2);)3(22(3);])32[(21(4).)5.03(2218.当a=2,b=-1,c=-1时,求代数式aacbb242的值.拓广、探究、思考19.已知数a,b,c在数轴上的位置如图所示:化简:||)(||22bbccaa的结果是:______________________.20.已知△ABC的三边长a,b,c均为整数,且a和b满足.09622bba试求△ABC的c边的长.测试2二次根式的乘除(一)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com学习要求会进行二次根式的乘法运算,能对二次根式进行化简.课堂学习检测一、填空题1.如果yxxy24成立,x,y必须满足条件______.2.计算:(1)12172_________;(2))84)(213(__________;(3)03.027.02___________.3.化简:(1)3649______;(2)25.081.0______;(3)45______.二、选择题4.下列计算正确的是().A.532B.632C.48D.3)3(25.如果)3(3xxxx,那么().A.x≥0B.x≥3C.0≤x≤3D.x为任意实数6.当x=-3时,2x的值是().A.±3B.3C.-3D.9三、解答题7.计算:(1);26(2));33(35(3);8223(4);1252735(5);131aab(6);5252accbba(7);49)7(2(8);51322(9).7272yx8.已知三角形一边长为cm2,这条边上的高为cm12,求该三角形的面积.综合、运用、诊断小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com一、填空题9.定义运算“@”的运算法则为:,4@xyyx则(2@6)@6=______.10.已知矩形的长为cm52,宽为cm10,则面积为______cm2.11.比较大小:(1)23_____32;(2)25______34;(3)-22_______-6.二、选择题12.若baba2成立,则a,b满足的条件是().A.a<0且b>0B.a≤0且b≥0C.a<0且b≥0D.a,b异号13.把4324根号外的因式移进根号内,结果等于().A.11B.11C.44D.112三、解答题14.计算:(1)xxy6335_______;(2)222927baa_______;(3)21132212_______;(4))123(3_______.15.若(x-y+2)2与2yx互为相反数,求(x+y)x的值.拓广、探究、思考16.化简:(1)1110)12()12(________;(2))13()13(_________.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com测试3二次根式的乘除(二)学习要求会进行二次根式的除法运算,能把二次根式化成最简二次根式.课堂学习检测一、填空题1.把下列各式化成最简二次根式:(1)12______;(2)x18______...

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