人教八年级数学下册 专题25 一次函数中数学思想方法(解析版).docx本文件免费下载 【共22页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题25一次函数中数学思想方法(解析版)类型一数形结合思想1.(2022春•高邑县期中)如图是变量y与x之间的函数图象,则函数y的取值范围是()A.﹣3≤y≤3B.0≤y≤2C.0≤y≤3D.1≤y≤3思路引领:观察函数图象纵坐标的变化范围,然后得出答案即可.解:根据函数图象给出的数据可得:自变量y的取值范围是0≤y≤3;故选:C.总结提升:本题考查了函数自变量的取值范围,熟记函数概念并准确识图是解题的关键.2.(2022•博望区校级一模)函数y¿ax(x−b)2的图象如图所示:其中a、b为常数.由学习函数的经验,可以推断常数a、b的值满足()A.a>0,b>0B.a<0,b>0C.a>0,b<0D.a<0,b<0思路引领:由两支曲线的分界线在y轴左侧可以判断b的正负,由x>0时的函数图象判断a的正负.解: y¿ax(x−b)2,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com∴x的取值范围是x≠b,由图可知,两支曲线的分界线位于y轴的右侧,∴b>0,由图可知,当x>0时的函数图象位于x轴的下方,∴当x>0时,y<0,又 当x>0时,(x﹣b)2>0,∴a<0,故选:B.总结提升:本题考查了函数的图象与系数之间的关系,能够从函数的图象中获取信息是解题的关键.3.(2022•天津模拟)如图,直线y=−13x+b与x轴交于点A,与y轴交于点B,与直线y=x交于点E,点E的横坐标为3.(1)求点A的坐标;(2)在x轴上有一点P(m,0),过点P作x轴的垂线,与直线y=−13x+b交于点C,与直线y=x交于点D.若CD=4,求m的值.思路引领:(1)由点E的坐标确定b的值,求出直线AB的解析式即可解决问题;(2)根据CD=4列出方程,解方程即可解决问题.解:(1) E为y=x与y¿−13x+b的交点,且点E的横坐标为3,∴E(3,3),∴3=−13×3+b,∴b=4,∴直线AB的解析式为y¿−13x+4,当y=0时,x=12,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com∴A(12,0).(2)由题意C(m,−13m+4),D(m,m),∴CD=¿m−(−13m+4)∨¿∨43m−4∨¿, CD=4,∴¿43m−4∨¿4,解得m=6或m=0.∴m=6或m=0.总结提升:本题考查一次函数的应用,解题的关键是灵活运用待定系数法确定函数的解析式,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题.4.(2021•罗湖区校级模拟)如图1,在长方形ABCD中,AB=12cm,BC=10cm,点P从A出发,沿A→B→C→D的路线运动,到D停止;点Q从D点出发,沿D→C→B→A路线运动,到A点停止.若P、Q两点同时出发,速度分别为每秒1cm、2cm,a秒时P、Q两点同时改变速度,分别变为每秒2cm、54cm(P、Q两点速度改变后一直保持此速度,直到停止),如图2是△APD的面积s(cm2)和运动时间x(秒)的图象.(1)求出a值;(2)设点P已行的路程为y1(cm),点Q还剩的路程为y2(cm),请分别求出改变速度后,y1、y2和运动时间x(秒)的关系式;(3)求P、Q两点都在BC边上,x为何值时P、Q两点相距3cm?思路引领:(1)根据图象变化确定a秒时,P点位置,利用面积求a;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)P、Q两点的函数关系式都是在运动6秒的基础上得到的,因此注意在总时间内减去6秒.(3)以(2)为基础可知,两个点相距3cm分为相遇前相距或相遇后相距,因此由(2)可列方程.解:(1)由图象可知,当点P在BC上运动时,△APD的面积保持不变,则a秒时,点P在点AB上,则12×10AP=30∴AP=6则a=6(2)由(1)6秒后点P变速,则点P已行的路程为y1=6+2(x6﹣)=2x6﹣ Q点路程总长为34cm,第6秒时已经走12cm,点Q还剩的路程为y2=3412﹣−54(x−6)=592−54x(3)当P、Q两点相遇前相距3cm时,592−54x−¿(2x6﹣)=3解得x=10当P、Q两点相遇后相距3cm时(2x6﹣)﹣(592−54x)=3解得x¿15413,∴当x=10或15413时,P、Q两点相距3cm总结提升:本题是双动点问题,解答时应注意分析图象的变化与动点运动位置之间的关系.列函数关系式时,要考虑到时间x的连续性才能直接列出函数关系式.类型二方程思想5.(2021•海淀区校级模拟)定义:关...

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