人教八年级数学上册 专题37 先化简再求值特训50道(解析版).docx本文件免费下载 【共30页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题37先化简再求值特训50道1.先化简,再求值:,其中.【答案】【分析】先把分式化简,再把数代入求值.【详解】解:;当时,原式.【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,熟练进行通分和完全平方公式是解此题的关键.2.先化简:,再从中选取一个适当的x的值代入求值.【答案】,时,原式=【分析】先根据分式的加减计算括号内的,同时将除法转化为乘法,再根据分式的性质化简,最后根据分式有意义的条件,选取值代入求解.【详解】解:原式=; ,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com∴当时,原式.【点睛】本题考查了分式的化简求值,分式有意义的条件,正确的计算是解题的关键.3.先化简,再求值:.其中x为的根.【答案】,【分析】根据分式的混合运算法则运算即可化简.根据分式有意义的条件可求出x的取值范围.最后求出一元二次方程的根,可确定x的值,再代入化简后的式子计算即可.【详解】解:. ,∴∴. ,∴且,∴可将x=4代入化简后的式子,即原式.【点睛】本题考查分式的化简求值,分式有意义的条件,解一元二次方程.掌握分式的混合运算法则,分式的分母不能为0和解一元二次方程的方法是解题关键.4.先化简,再求值:,其中x=5,y=﹣2.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】,【分析】先将除法转化为乘法,计算完乘法后再算减法,最后代入x、y值计算即可.【详解】解:原式====,当x=5,y=﹣2时,原式=.【点睛】本题考查了分式的化简求值,解题关键是熟知分式的混合运算法则并准确化简分式.5.先化简,再求值,其中是的小数部分.【答案】化简的结果:当时,代数式的值为【分析】先计算括号内的分式的加减运算,再把除法转化为乘法,约分后可得化简的结果,再根据无理数的估算方法得到整数部分再代入求值即可.【详解】解: ∴∴而是的小数部分,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com∴∴原式【点睛】本题考查的是分式的化简求值,无理数的整数部分问题,掌握“分式的混合运算的运算顺序”是解本题的关键.6.先化简,再求值:,其中【答案】,【分析】原式利用除法法则变形,约分得到最简结果,将a的值代入计算即可求出值.【详解】解:原式==当时,原式==.【点睛】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.先化简,再求值:,其中【答案】,【分析】先根据分式的加减计算括号内的,同时将除法转化为乘法,再根据分式的性质化简,最后将字母的值代入求解.【详解】解:原式=,当时,原式.【点睛】本题考查了分式的化简求值,正确的计算是解题的关键.8.已知=3,求分式的值.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】【分析】由已知可知x﹣y=﹣3xy,然后代入所求的式子,进行约分就可求出结果.【详解】解: ∴y﹣x=3xy∴x﹣y=﹣3xy∴====.【点睛】本题考查的是分式的化简求值,转化所求问题后将已知条件整体代入,正确的化简和已知条件转化是解答此题的关键.9.先化简,再求值:,其中.【答案】,【分析】先将分式的分子、分母因式分解,再进行约分,然后进行分式的加减运算,再代值计算.【详解】解:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com,当时,原式.【点睛】本题考查了分式的化简求值.解答此题的关键是把分式化到最简,然后代值计算.10.先化简,再求值:,其中满足.【答案】,2022【分析】根据分式的混合运算法则把已知化简,整体代入计算即可.【详解】解:原式====当,即时,原式==2022.【点睛】本题考查的是分式的化简求值,掌握分式的混合运算法则是解题的关键.11.先化简后求值:,其中.【答案】,【分析】先算括号内的减法,把除法变成乘法,算乘法,最后代入求出即可.【详解】===小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com=当时,原式=【点睛】本题考查了分式的混...

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